En aucun cas une soutenance orale d'un mémoire ne doit être une redite du travail écrit. L'épreuve est faite pour évaluer l'étudiant dans sa capacité à s'exprimer clairement, à poser une problématique et des idées, à faire valoir sa capacité d'analyse et de réflexion. Ce n'est donc pas un exercice descriptif, une répétition d'un cours et encore moins la répétition du mémoire.
Il convient donc également de distinguer la forme du fond. « La forme, c'est le fond qui remonte à la surface » disait Victor Hugo. Votre aisance à l'oral, votre aisance à utiliser l'espace, les supports pédagogiques témoigneront de la maîtrise de votre sujet.
En règle générale, dans l'enseignement supérieur, le temps de soutenance d'un mémoire de master est d'une vingtaine de minutes. Les 20 minutes suivantes sont consacrées aux questions-réponses avant la délibération du jury. Enfin, le dernier moment est éventuellement consacré à l'évaluation de la prestation en face à face avec l'étudiant.
[...] Ce sont autant de signes que vous devez interpréter aussitôt : vous avez peut- être dit une énormité, vous avez peut-être commis une grossière erreur. Il est temps de la rattraper. En conclusion C'est à vous de parler, personne ne le fera à votre place. Vous détenez toutes les clefs et vous avez tous les moyens en votre possession. N'oubliez que votre réussite passera par votre préparation, n'en doutez pas. Ne croyez pas qu'une soutenance orale est une simple formalité. C'est surtout à cette occasion que vous allez vous révéler : à vous de jouer ! [...]
[...] Trop de diapositives et le jury ne vous écoutera plus. Il s'agit donc de trouver un moyen de valoriser votre travail et ce que vous allez expliquer. Une diapositive comporte à peine 15 mots : des mots qui portent, des mots clefs et surtout pas de texte rédigé, encore moins un copier- coller de votre mémoire. Des couleurs simples, contrastées. Evitez les jaunes et les bleus, les surcharges inutiles qui rendent compliquée l'appréhension de votre vue. Des enchaînements simples. Proscrire les pages qui tournent, les lettres qui s'affichent en lettre télégraphique, les bruits parasites qui vont fatiguer le jury L'expression orale Elle est déterminante parce qu'elle traduit votre stress ou votre trac. [...]
[...] Les raisons du choix du sujet. Pourquoi avez-vous choisi ce sujet ? Dans quel but ? Dans quel intérêt ? Dans quelle perspective ? Ici il convient de démontrer tout l'intérêt de vous écouter Mais sachez qu'un sujet apparemment simple peut trouver de la pertinence par l'angle dont vous l'aborderez. Cette notion d'angle est importante à bien saisir. C'est ce qui fait la nouveauté et suscite l'intérêt. Par exemple, un sujet de mémoire portant sur Histoire et publicité peut être traité de mille façons. [...]
[...] Avant la présentation Si vous le pouvez, venez repérer les lieux. C'est utile, vous verrez l'emplacement du jury, la technique qui est en place. Si vous le pouvez, testez là afin d'éviter les mauvaises surprises (vidéoprojecteur ou ordinateur en panne, incompatibilité de fichier Si vous avez des documents sonores, testez le niveau afin de ne pas assourdir le jury ou de perdre du temps à chercher la commande de réglage du son. La tenue : importante, surtout pour les garçons. [...]
[...] Il convient de s'efforcer à impérativement structurer votre présentation. Choisissez deux ou trois idées force que vous allez présenter. Vous allez les démontrer en les argumentant, c'est-à- dire en les appuyant sur des faits précis, exemplaires. Vous allez démontrer que vous avez réfléchi. Vous devez faire preuve de pertinence en mettant en avant des exemples probants. Attention, sans structure, le danger du verbiage vous guette. Parler pour parler, sans plan ni idées précises, vous conduira, au mieux à subir un torrent de questions de la part du jury, au pire, à être ajourné Il vous faut donc vous efforcer de bâtir un corps d'exposé simple mais intelligent. [...]
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