Guide de rédaction d'un TPE.
[...] Cohérence de la démarche 2. précision et qualité de l'expression La présentation orale, elle est évaluée sur 6 points. La note est individuelle. La durée est de 5 minutes d'exposé plus 5 minutes de questions pour chaque élève Une présentation des éléments essentiels qui permettent de répondre à la problématique Maîtrise du vocabulaire utilisé Maîtrise des connaissances Connaissance de l'ensemble de la production, même si chaque candidat ne présente oralement qu'un élément Toute forme de présentation est acceptée à partir du moment où le matériel est prévu et demandé à l'avance Une répartition équitable du temps de paroles entre candidat lors de l'exposé. [...]
[...] Les compétences notées sont : - 1. L'implication personnelle dans le travail - 2. la contribution au travail du groupe - 3. La qualité du questionnement (les remises en cause, la prise en compte d'autres points de vue, etc . ) - 4. La recherche - 5. exploitation et analyse des informations - 6. La planification du travail (l'organisation des tâches, la gestion du temps, du matériel) Chaque compétences est évaluée sur 1 point, exceptée la compétence 3 et 5 sur 2 points. [...]
[...] - Les questions qu'on s'est posées, (la question- problématique, les étapes de modification, des changements de pistes . ) - Les personnes rencontrées et les informations apportées. - Les documents trouvés et leurs exploitation - Les problèmes rencontrés matériels (ordinateurs les problèmes de compréhension. Une synthèse doit faire une à deux pages en Traitement de Texte, elle est individuelle. Il faut que l'orthographe et la grammaire soient correctes (relecture). L'évaluation des TPE : C'est une évaluation individuelle, sur 8 points, faite par les tuteurs du groupe. [...]
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