Lorsque vous êtes enseignant vous devez respecter la hiérarchie, ce qui signifie que vous devez obéir aux directives de votre hiérarchie mais que vous devez également respecter un ordre bien défini pour toutes les demandes que vous pouvez être amené à adresser au cours de votre carrière. Il faut être capable de bien distinguer la voie hiérarchique et supérieur hiérarchique (...)
[...] Il faut être capable de bien distinguer la voie hiérarchique et supérieur hiérarchique. Lorsque vous avez une demande à faire, vous devez suivre la voie hiérarchique, vous devez adresser votre correspondance à votre directeur, le directeur va l'adresser à l'inspecteur de l'éducation nationale et ce dernier va adresser votre demande à l'inspecteur d'académie. En tant que professeur des écoles, vous ne pouvez pas vous adresser directement à l'inspecteur d'académie. Attention également à bien savoir qui est votre supérieur hiérarchique, il ne s'agit pas du directeur de l'école dans laquelle vous exercez votre fonction, mais de l'inspecteur de l'Education Nationale. [...]
[...] Vous allez devoir apporter lors de cet entretien le procès-verbal d'installation. Ensuite, afin que votre installation se passe au mieux et pour que vous ayez vos marques, il faut vous informer sur l'environnement de l'école, vous devez être capable de bien connaître l'école, vous devez savoir quelles sont les infrastructures disponibles dans la commune ou dans le quartier où vous allez exercer, et puis il est essentiels que vous vous informiez des différents projets qui sont en cours pour pouvoir vous y intégrer et rencontrer les différents partenaires. [...]
[...] III/ Votre place dans l'école En tant que professeur des écoles vous appartenez à la fois à une équipe pédagogique et à la communauté éducative. L'équipe pédagogique est plus restreinte que la communauté éducative, l'équipe pédagogique regroupe : le directeur de l'école, l'ensemble des enseignants, les membres du RASED et le coordinateur REP. La communauté éducative regroupe des individus qui ne sont pas directement issus de l'Education Nationale : les personnels ATSEM qui sont personnels municipaux, les aide-éducateurs, le personnel médical(médecin et infirmière scolaires), les parents d'élèves qui sont des partenaires à part entière de l'école, et tous les intervenants et partenaires que l'on peut rencontrer dans l'école. [...]
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