eps éducation physique et sportive, formation, enseignement, formation des enseignants, Institut national supérieur du professorat et de l'éducation, STAPS sciences et techniques des activités physiques et sportives, CAPEPS Certificat d'Aptitude au Professorat d'Éducation Physique et Sportive
Cette fiche chronologique retrace l'histoire de la formation des enseignants d'EPS depuis 1920 jusqu'à aujourd'hui.
[...] « Premier véritable projet de stage de grande ampleur en matière pédagogique » (Hibon - 2022 - Revue STAPS) 1948 : Certains enseignants viennent de formation de : - quelques semaines (CREG pour ceux qui n'ont pas connu le CREPS) - de 2 ans (IREPS et CREPS) - de 3 ans (ENSEPS - ancien CAPEPS) - de 4 ans (ENSEPS - nouveau CAPEPS) Nuance : La diversité des formations à partir de 1940 souligne une lutte entre les partisans d'une formation théorique et ceux d'une formation pratique (Attali - 2006) Hétérogénéité de statut avec 1/3 de prof titulaire du CAPEPS, 1/3 maitre ou moniteur d'EPS et 1/3 sans diplôme (Attali & Saint Martin - 2009) 1964-1965 CAPEPS Explosion des stages à expériences pédagogiques (1964-1975) Stage Baquet (Mérand) - ouvert aux profs d'EPS et aux entraineurs - rénovation EP - innovation pédagogique Stages « de type nouveau » (Mérand) Stage Lycée Corbeil Essonnes - sportivisation de l'EP - responsabilité pour l'élève Circulaire de 1961 : journée de plein air journée sportive IO 62 : initiation, entrainement, compétition 1969-1982 Formation ENSEPS `'nouveau régime'' 1968 - 1982 :En finir avec une formation en miette pour une formation de plus en plus universitaire avec l'explosion des sciences humaines « 1968 marques clairement le processus d'universitarisation » (Lê Germain - 2012) Date Diplôme/Certificat Formation initiale Formation continue Contenus IO 1968 Loi Faure CAPEPS Professeur d'EPS Professeur adjoint d'EPS Professeur d'EPS Professeur adjoint d'EPS Création d'UEREPS (Unité d'enseignement et de recherche en EPS) remplace IREPS = début des formations universitaires 4 ans accentuer le niveau d'excellence BEPC minimum (brevet d'étude du premier cycle) - Former + d'enseignants avec les réformes de 59 et 63 « Au sein des UEREPS, un cursus universitaire complet se développe » (Hébard - 1990 - Entretien avec A.Hébrard) CREPS Expériences pédagogiques Revue EPS commencent à se démocratiser Sciences humaines, sciences de l'éducation, la didactique = conception LeBoulch, Parlebas 1969 - 1982 ENSEPS nouveau régime x 1968-1984 Formation UEREPS (formation universitaire) (DEUG STAPS + Licence STAPS) C 1969 Suppression des ENSEPS et création ENSEPS `'nouveau régime'' uniquement pour les titulaires du CAPEPS pour approfondissement 1971Loi du 16 juillet 1971 = 5j/an pour la FPC Formation continue obligatoire « Plus de la majorité des enseignants suivent un stage » (Attali & Saint Martin - 2006 - Recherche et formation) « L'ère de la didactique scolaire débute véritablement en 1971 » (Arnaud - 1973) 1972 : 36 semaines de formation continue à réaliser par les enseignants dans leur carrière 1969 : 3 centres de formation : - CREPS : maitre d'EP intégré - UEREPS ans) = statut universitaire - ENSEPS 1975-2006 DEUG STAPS Bac+ Décret du 21 janvier Création du corps des professeurs adjoints (1975-1984) : formé dans les CREPS = intégrer les enseignants issus des formations courtes : maîtres d'EPS, maîtres auxiliaires bac obligatoire : hausser le niveau de culture 3 ans de formation après le bac ans d'étude + 1 an de stage) = Formation sportive se rapprochant du sport civil, affaiblissement la dimension scolaire de l'EP Sciences humaines, psychologie et pratiques 1975 Loi Mazeaud = favoriser l'initiation sportive dans les enseignements Création DEUG STAPS (Bac+ : diplôme d'étude universitaire général « Sortir le prof de gym d'un certain ghetto » (Mazeaud - 1980 -Sport et liberté) Création INSEP (1975) (Institut national du sport, de l'expertise et de la performance) = fusion INS (Institut National du Sport) et ENSEPS - former des cadres de fédération sportives et des athlètes de haut niveau 1975 : 3 centre de formation - CREPS : maitre d'EP intégré remplacé par professeur adjoint - UEREPS ans) : 17 UEREPS qui préparent au CAPEPS en 1975 - ENSEPS Nuance : Les différents statuts puis une formation continue qui tarde à se mettre en place et à devenir légitime, questionnent encore 1977 Création Licence STAPS (suite à la loi Mazeaud) DEUG ans) et Licence an) = BAC + Le CAPEPS s'appuie sur les diplômes universitaires : obligation de détenir la licence STAPS pour le concours 1977-2022 Licence STAPS Bac+3 1975-2006 DEUG STAPS Bac+2 1982-2006 Maitrise Bac+4 1984-2023 Formation URF STAPS 1982 à 2007 : Enseignant d'EPS, un métier comme les autres par une universitarisation de la formation pour un enseignant régulateur « Rester des enseignants à part mais devenir des enseignants comme les autres » (Borne - 1989, rupture avec la loi d'orientation qui va amener les IUFM en 1991) 1982 : rattachement des enseignants d'EPS à l'éducation nationale « Ce sont d'abord les professeurs d'EPS qui sont pris en considération, en particulier grâce à leur engagement pour lutter contre l'échec scolaire » (Jarnet - 2003) 1983 : Création du Conseil National des Universités (CNU) Reconnaissance scientifique de la formation Date Diplôme/Certificat Formation initiale Formation continue Contenus IO Professeur d'EPS Professeur adj. [...]
[...] d'EPS Enrichissement de la formation continue Le rapport Perreti vise à répondre aux nouvelles nécessités scolaires auxquelles les enseignants n'ont pas été formé Savary Legrand institutionnalise les MAFPEN (Missions Académiques de Formation des Personnels de l'Éducation Nationale) avec des dispositifs obligatoires (non facultatif comme dans les années 60) = réflexion commune entre les discipline et éviter le cloisonnement Professeur d'EPS Professeur adjoint d'EPS 1982 Création de la maitrise (BAC : Licence + 1an) Maitrise = Licence ans) + 1 an Démarche scientifique Rend possible la formation d'enseignants chercheurs CREPS Contenu pédagogique, didactique Fort développement de la didactique : Goirand : Didactique des APS Delaunay : Didactique de l'EPS Davisse : Didactique intégrative Sciences humaines, psychologie et pratiques 1982 Modification de l'épreuve orale du CAPEPS avec l'introduction de la didactique (non plus sur l'évaluation de la performance mais la manière de faire apprendre), formuler ses choix, analyser la pratique d'enseignement de l'EPS La didactique dans les formations et dans le concours relève « un moment charnière dans l'évolution des conceptions de la professionnalisation en EPS » (Amade Escot - 1993 - Enseigner l'Éducation Physique et Sportive) 1982 Création agrégation externe 1983 Création de la PAF (projet académique de formation) - place de l'EPS dans les projets - objectifs - compétences à atteindre - pratiques pédagogiques « L'organisation de la formation professionnelle continue des enseignants d'EPS représente une expérience originale » (De Perreti - 2012) 1984 Suppression du concours de recrutement de professeur-adjoint d'EPS Note de service de février 1896 : précise les orientations à donner aux formations continues comme l'application des nouveaux programmes, l'évolution des pratiques pédagogiques, les outils pédagogiques modernes . [...]
[...] ) Objectifs : former des professeurs pouvant appréhender l'élève dans sa globalité. [...]
[...] C'est un « enseignant régulateur de ses pratiques », capable de réfléchir et de les analyser à l'aide de référents théoriques variés, dans une optique d'efficacité, qui est souhaité par l'institution, un professionnel « ingénieur » 2008-2023 Master (Bac+5) 2007 à nos jours : Masterisation des formations pour former un praticien réflexif et un enseignant concepteur « Rester des enseignants à part mais devenir des enseignants comme les autres » (Borne - 1989) 2007 : Loi LRU, dite "loi d'autonomie des universités" : autonomie des universités pour leur gestion budgétaire, des ressources humaines Date Diplôme/Certificat Formation initiale Formation continue Contenus IO 2008 Licence : Master : élever le niveau de recrutement formation encore plus professionnalisante « renforcer la dimension professionnelle et disciplinaire » (Campion - 2021) Masterisation de la formation des enseignants (Bac suite à la loi LRU = master métier de l'enseignement CAPEPS en 2 temps : M1 préparation, M2 : écrits en novembre et oraux en mai Suppression du stage de PLC2 qui était un mi-temps rémunéré Mais . [...]
[...] Contenu pédagogique, didactique et début des contenus professionnelles 1984 Loi du 26 janvier 1984 CAPEPS UEREPS UFR STAPS = 74[ème] section du CNU (Conseil National Universitaire) Le sigle EPS disparait au profit des STAPS « Déprofessionnalisation de la formation » (Durand - 2001) : DEUG et Licence de + en + général Création agrégation interne : avoir 5 ans d'expériences en tant que fonctionnaire pour se présenter UFR STAPS IO 85 : recherche d'autonomie, d'épanouissement, prise en compte des différences 1989-2013 Formation IUFM 1989 CAPEPS asexué 1989 Création CAPEPS interne : concerne les fonctionnaires et certains agents non titulaires, qui peuvent justifier de trois années de services publics et qui détiennent une licence 1989 CAPEPS Création des IUFM (Institut Universitaire de Formation des Maitres) : La loi d'orientation Jospin créer un IUFM dans chaque académie vers une logique professionnalisante = mise en place de la prépa CAPEPS après la licence dans les IUFM en partenariat avec les STAPS formé les profs après la licence même base que les autres enseignants C'est la fin des STAPS en tant que filière universitaire ayant pour but la formation à l'enseignement de l'EPS. [...]
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