Le métier d'éducateur de jeunes enfants

Résumé du document

L'éducateur de jeunes enfants est un travailleur social, spécialiste de la petite enfance.
Il exerce une fonction d'accueil des jeunes enfants de 0 à 7 ans et de leurs familles dans les différents établissements et services pouvant les recevoir.

Il a une fonction d'éducation, de médiation, de prévention, d'animation dans l'objectif du développement global de l'enfant (...)

Extraits

[...] FICHE METIER EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS I ) Définition du métier L'éducateur de Jeunes Enfants est un travailleur social, spécialiste de la petite enfance. Il exerce une fonction d'accueil des jeunes enfants de 0 à 7 ans et de leurs familles dans les différents établissements et services pouvant les recevoir. Il a une fonction d'éducation, de médiation, de prévention, d'animation dans l'objectif du développement global de l'enfant. Il est amené à travailler en partenariat avec les différents acteurs sociaux (assistantes sociales, psychologues . [...]

[...] DC4 : Inscrire les projets et interventions socio-éducatives dans les réalités propres aux institutions et aux politiques de la petite enfance. Domaines de Formation - DF1 : Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille (400h) - DF2 : Action éducative en direction du jeune enfant (600 - DF 3 : Communication professionnelle (250 - DF 4 : Dynamiques institutionnelles, inter institutionnelles et partenariales (250 IV ) Perspectives de la profession Le soutien à la parentalité Pour les pouvoirs publics, il s'agit de refonder et rénover l'autorité parentale, affirmer son bien-fondé et lui donner toute sa force et son sens .Ceci, quelles que soient les formes et les configurations familiales. [...]

[...] Le rôle des structures, dispositifs et professionnels de la petite enfance dans le soutien à la parentalité est nécessaire. La pratique d'accompagnement paraît alors très importante et définit des postures professionnelles et techniques tout à fait spécifiques et nouvelles, qui impliquent pour les intervenants sociaux des qualifications et compétences professionnelles plus ajustées, pour chacun d'entre eux, mais aussi des capacités mieux affirmées de travail en équipe pluridisciplinaire et pluri professionnelle. L'accueil des enfants handicapés Cet accueil doit se faire en prenant en compte un paradoxe qui ne pourra être résolu. [...]

[...] L'essentiel sera la dimension socio-éducative, c'est-à-dire la place de l'enfant handicapé avec les autres, sa socialisation au milieu des autres et la socialisation des enfants non handicapés en compagnie de ceux qui sont différents d'eux. Cet accueil nécessitera des adaptations, en particulier si le handicap de l'enfant est important. De la même manière, il faudra prendre en compte l'impact du handicap chez les autres enfants, la parole sera essentielle et, pour cela, il faut prévoir des adaptations diverses en termes de formation des personnels, de mise aux normes des locaux et d'organisation de la gestion des temps de travail, pour les rendre le plus efficients possible compte tenu des enjeux de qualité. [...]

[...] Savoir faire spécifique - Encadrer un groupe d'enfants de 0 à 7 ans - Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales - Aménager un espace - Rédiger un rapport éducatif - Traiter et résoudre les situations conflictuelles Secteurs d'intervention - Secteur social : les établissements d'accueil journalier (jardin d'enfants, crèche collective, crèche parentale, crèche d'entreprise, halte-garderie, multi-accueil, classe passerelle) ; les services d'accueil familial ( crèche familiale, relais assistantes maternelles) ; les établissements d'accueil permanent ( foyer de l'enfance, pouponnière, maison d'enfants, centre d'hébergement et de réadaptation sociale) ; les services (service d'action d'éducation en milieu ouvert, lieux d'accueil parents-enfants, centres sociaux, actions d'intervention à domicile) - Secteur sanitaire : les établissements de soins (hôpital, service de pédopsychiatrie, maternité, institut de rééducation fonctionnelle, centre d'action médico-social précoce) - Secteur médico-social : les services médico-éducatif ( institut médico-éducatif, protection maternelle infantile, centre médico-psycho- pédagogique ) - Secteur du loisir, de la culture et de l'animation : les établissements d'animation (ludothèque, bibliothèque, CLSH, accueil périscolaire, village vacances) - Et tout endroit accueillant potentiellement des jeunes enfants (Centre maternel, centre de détention . ) Salaires / revenus Le salaire brut mensuel d'un éducateur de jeunes enfants varie légèrement selon qu'il travaille dans le secteur public ou privé. En début de carrière, il est d'environ dans le public. [...]