Le développement sensoriel chez l'enfant: l'apprentissage

Thèmes abordés

Développement sensoriel, enfant, développement, apprentissage, anomalie

Résumé du document

Le toucher ou fonction tactile
C'est le sens qui se développe le 1er. Il commence à fonctionner dès le 6ème mois de la vie foetale grâce au va-et-vient du liquide amniotique qui procure au foetus la sensation d'effleurement. Les sensations se
précisent à la naissance grâce à de nombreux récepteurs de la peau répartis sur le corps du bébé mais ce sont dans les mains/ lèvres qu'ils sont les plus nombreux. La sensibilité de la peau du bébé est immédiate et très fine. Il réagit vivement aux stimulations désagréables : piqûres… il s'apaise sous l'effet des caresses, eau tiède…
A partir de 4 – 5 mois : il explore les objets avec ses mains avant de les mettre à la bouche. Par
l'effleurement, en suçant ses doigts/orteils, il découvre son corps.

Extraits

[...] Les sensations se précisent à la naissance grâce à de nombreux récepteurs de la peau répartis sur le corps du bébé mais ce sont dans les mains/ lèvres qu'ils sont les plus nombreux. La sensibilité de la peau du bébé est immédiate et très fine. Il réagit vivement aux stimulations désagréables : piqûres il s'apaise sous l'effet des caresses, eau tiède A partir de 4 – 5 mois : il explore les objets avec ses mains avant de les mettre à la bouche. [...]

[...] Par l'effleurement, en suçant ses doigts/orteils, il découvre son corps L'odorat ou fonction olfactive Dès la naissance, le bébé peut distinguer des odeurs selon qu'elles sont plaisantes ou non : - Expulsion de rejet envers des odeurs désagréables Réaction d'acceptation, de satisfaction pour les odeurs agréables. Dès le 10ème jour : capable de reconnaître l'odeur de sa mère Le goût ou fonction gustative L'organe du goût se développe dès la vie intra-utérine. Ses papilles perçoivent des concentrations de saveurs plus faibles que la langue de l'adulte. Les nouveau-nés ont une affinité particulière pour le sucré. Ils rejettent les saveurs amères, acides, salées La vue ou fonction visuelle Le bébé ouvre les yeux dès la naissance, plisse les paupières aux changements de lumière dans la pièce. [...]

[...] Les anomalies du développement sensoriel 1. Les anomalies du développement visuel En France, sur enfants qui naissent ont ou vont avoir un problème de vision. Amétrope : présenter un des défauts bien connus de la vision : - Hypermétropie : défaut de l'œil dû à un globe oculaire trop court ; la vision de près est altérée. Myopie : défaut de l'œil dû à un globe oculaire trop long ; la vision à distance est floue Astigmatisme : défaut de l'œil dû à une irrégularité de la courbure de la cornée de l'œil : les objets sont déformés examens obligatoires du nourrisson comportent un examen de la vue : 8ème jour, 4ème mois, 9ème mois ans. [...]

[...] Les anomalies du développement auditif Troubles congénitaux : d'ordre génétique, suite à une pathologie, souffrance fœtale lors de l'accouchement Troubles acquis après la naissance dus à des infections, traumatismes Si la surdité n'est pas détectée suffisamment tôt, elle peut être à l'origine de retards dans le développement et l'apprentissage du langage. Dépistage de la surdité dès la maternité. Mais il y a des limites : certaines surdités n'apparaissent qu'au bout de quelques semaines voire qq mois et le test ne permet de déceler que les surdités importantes. [...]

[...] Les enfants avec des facteurs de risque sont particulièrement surveillés (ex : surdité dans la famille) Signes d'alerte : - Absence de réactions du nourrisson aux bruits, à la voix Perte progressive du babil après 6 mois : jusqu'à 6 mois le bébé sourd babille comme un enfant normal par le jeu des organes de phonation. S'il n'entend pas, l'enfant cessera de babiller. Troubles de l'articulation après 4 ans Troubles du comportement : colères, conduite d'isolement au sein d'un groupe. LEXIQUE Strabisme : défaut de parallélisme entre les 2 axes du regard ; déviation légère ou importante Trouble congénital : trouble qui apparaît dès la naissance. [...]