L'apprentissage social

Thèmes abordés

Sciences humaines et arts, apprentissage social, behaviorisme, Bandura, renforcement direct, renforcement vicariant, désinhibition, principe d'inhibition

Résumé du document

L'apprentissage social découle du behaviorisme, selon les fondateurs du modèle, les changements du comportement d'un individu ont deux causes : l'observation et l'imitation.
Bandura, psychologue canadien, affirme que le renforcement n'est pas toujours nécessaire, observer peut être suffisant pour apprendre quelque chose de nouveau.

Extraits

[...] Bandura considère que ce sentiment influence positivement la motivation. Plusieurs facteurs influencent néanmoins le sentiment d'efficacité personnel, par exemple le succès rencontré lors d'une tâche comparable, ou encore l'observation de la réussite d'un individu modèle. Deux autres situations sont possibles lors de l'apprentissage social : La désinhibition : C'est lorsqu'un sujet a tendance à manifester un comportement désapprouvé par la plupart des gens quand un autre sujet a manifesté ce comportement et n'a pas été puni, voire même qu'il a été récompensé. [...]

[...] L'apprentissage social L'apprentissage social découle du béhaviorisme, selon les fondateurs du modèle, les changements du comportement d'un individu ont deux causes : l'observation et l'imitation. Bandura, psychologue canadien, affirme que le renforcement n'est pas toujours nécessaire, observer peut être suffisant pour apprendre quelque chose de nouveau. Bandura observe deux types de renforcement : - Le renforcement direct : C'est ce qui se passe quand une personne observe un modèle, elle imite le modèle et est ensuite soit félicitée soit punie. [...]