Le philosophe Alain (CRPE)

Résumé du document

Alain de son vrai nom Emile Chartier était un professeur de philosophie et un écrivain. Il eut une véritable passion pour l'enseignement, il enseigna dans de nombreux lycées de province puis dans la capitale dans le prestigieux lycée Henri IV. Sa carrière d'enseignant ne fut interrompue que pendant la Première Guerre mondiale, Alain ayant été engagé volontaire.

Extraits

[...] Il y développe l'importance de l'Education sur le devenir de l'Homme. C'est grâce à l'éducation que l'Homme se défait de sa part d'animalité, qu'il se civilise, développe sa pensée et se libère de toutes les tutelles. L'Education est selon ALAIN un instrument d'émancipation. L'Education est sans contexte extrêmement importante et pour ALAIN, il ne faut pas la prendre à la légère, il n'envisage pas qu'elle puisse être ludique, bannit toute notion de plaisir : le plaisir d'apprendre, le plaisir de progresser L'Education dont traite ALAIN est plus proche du dressage que de la transmission, c'est une question sérieuse qui doit être traitée avec austérité. [...]

[...] Il est pour lui essentiel de transmettre des bases culturelles comme la lecture, et d'assurer à tous un socle commun de connaissances sans lesquelles il est impossible de s'intégrer dans la société. Aujourd'hui, nos classes sont des lieux de vie, accueillants, chaleureux, tout ce que ALAIN condamnait : pour lui, rien ne devait distraire les élèves, détourner leur attention, aussi il était inconcevable pour lui qu'une classe puisse être un lieu stimulant pour la curiosité et l'imagination. Le rôle de l'enseignant se limitait à transmettre le savoir et jamais ce dernier ne devait émotionnellement s'investir auprès de ces élèves. L'enseignant devait être aussi neutre et austère que la classe. Bibliographie H. [...]

[...] En tant que philosophe moraliste, ALAIN se positionnait dans la continuité des Anciens philosophes, contrairement à d'autres philosophes qui voulaient mettre en forme leur propre pensée et faire naître un nouveau courant philosophique, ALAIN préférait s'inscrire dans une continuité de pensée. ALAIN reprenait la pensée d'autres philosophes et la faisait vivre en la commentant, en la développant. Remettre la pensée ancienne au goût de jour était en quelque sorte son crédo. II/ Sa réflexion sur l'éducation A l'instar de tous les philosophes humanistes, ALAIN s'intéressa particulièrement au domaine de l'éducation. [...]

[...] Il eut une véritable passion pour l'enseignement, il enseigna dans de nombreux lycées de provinces puis dans la capitale dans le prestigieux lycée Henri IV. Sa carrière d'enseignant ne fut interrompue que pendant la Première Guerre Mondiale, ALAIN ayant été engagé volontaire. Sa carrière d'enseignant fut longue et riche : il y consacra quarante années de sa vie. Quant à l'enseignement, il nourrit ses réflexions de philosophe. Enseignant passionné, ALAIN fut également un philosophe à l'activité intense. Il publia de nombreux ouvrages, des essais et des articles, sur de nombreux sujets. [...]