Comment les activités de groupe en maternelle, peuvent-elles aider l'intégration et la socialisation de l'enfant (de 3 à 5 ans) ?

Thèmes abordés

Activités, maternelle, intégration, socialisation, enfant

Résumé du document

L'école est un lieu plein de richesse pour l'enfant. L'enfant vit ses premières années d'écolier, il va devenir plus autonome et il apprend à vivre avec d'autres enfants qui sont là avec les mêmes objectifs. Il va donc tisser des liens avec ses camarades, il va apprendre petit à petit à s'intégrer dans un groupe. Ce processus de socialisation est essentiel pour l'enfant et l'école va lui permettre de le mettre en place puisqu'il va vivre en interaction avec les autres enfants et élèves de sa classe.

Extraits

[...] Certains en effet préfèreront servir la classe entière, et d'autres préfèreront aider personnellement un camarade particulier en difficulté quelconque, pour attraper un objet trop haut placé par exemple. Ainsi on peut dire que les interactions entre les élèves se mettent en place parfois dans un contexte matériel. En conclusion, les différentes activités proposées par l'enseignant doivent permettre l'interaction et la communication qui amènent à l'intégration et à l'assimilation par étapes des codes sociaux. Bibliographie : Groupe de recherche-action pour la formation de l'Académie d'Amiens. Mieux être en classe pour mieux travailler ensemble. [...]

[...] Edition Amiens , SCÉRÉN-CRDP Académie d'Amiens – pages. ISBN : 2-86615-270-0 br. PERRAUDEAU Michel. Le métier d'enseignant en 70 questions. Edition Retz. Paris 2005. Pages exploitées : 38 et 39. [...]

[...] Problématique pédagogique : Comment les activités de groupe en maternelle, peuvent-elles aider l'intégration et la socialisation de l'enfant (de 3 à 5 ans) ? L'école est un lieu plein de richesse pour l'enfant. L'enfant vit ses premières années d'écolier, il va devenir plus autonome et il apprend à vivre avec d'autres enfants qui sont là avec les mêmes objectifs. Il va donc tisser des liens avec ses camarades, il va apprendre petit à petit à s'intégrer dans un groupe. Ce processus de socialisation est essentiel pour l'enfant et l'école va lui permettre de le mettre en place puisqu'il va vivre en interaction avec les autres enfants et élèves de sa classe. [...]

[...] Ainsi des activités peuvent être mises en place au sein de l'école, de la classe pour aider l'intégration et la socialisation. J'ai décidé de prendre un exemple d'activité dont l'objectif est de favoriser et valoriser les actions d'entraide. L'enfant doit prendre conscience de ce côté collectif et solidarité qui est important quand on vit en communauté. L'enseignant peut donc lire une histoire aux enfants, celle-ci contant le plaisir d'être aidé et d'aider. Durant la lecture de l'histoire chacun des enfants pourra évoquer des situations qu'il a pu vivre concernant l'aide. [...]