"Les étapes majeures de l’enfance", Françoise DOLTO

Résumé du document

J'ai choisi d'effectuer une fiche de lecture sur ce livre car étant en première année de formation au métier d'Educateur de Jeunes Enfants, je souhaitais lire un ouvrage en psychopédagogie qui traite de l'enfant dans son ensemble. J'ai choisi Françoise DOLTO d'après ce que j'ai entendu d'elle ; à savoir une pionnière en matière de compréhension comportementale du petit d'homme et particulièrement au niveau psychanalytique.
Il s'agit d'un recueil de textes intitulé "Les étapes majeures de l'enfance" de Françoise DOLTO paru en mars 2002 sous l'édition Gallimard et comportant environ 420 pages.
Ce livre a pour objectif de comprendre la petite enfance. Il s'agit d'un guide pour les parents. Les thèmes abordés sont l'insécurité des parents dans l'éducation, les conflits au sein de la famille, la propreté et l'éducation sphinctérienne, les troubles du sommeil, le jeu, les enjeux de la parole ou la communication, l'agressivité, l'identité sexuelle et la nature et les animaux.

Extraits

[...] Cependant, son objectif n'est pas là ; c'est un ensemble d'interviews et de conseils assez personnels sur l'éducation des enfants pour les parents. Cet ouvrage m'a permis de débuter une réflexion sur le comportement d'enfants que je connais. On perçoit bien dans les réponses de l'auteure l'utilisation qu'elle a eue de l'observation. Chacune des réponses est soigneusement détaillée et on imagine très bien l'acte en question ainsi que les attitudes des enfants face aux réponses de l'adulte. Je le recommande à toutes les personnes qui souhaitent se remettre en question sur l'éducation des enfants. [...]

[...] Elle est avant-gardiste sur bien des sujets ; ce qui bien évidemment lui a valu de nombreuses critiques. Elle garde cependant sa ligne de conduite et poursuit dans son sens. Je la trouve courageuse. Les méthodes utilisées pour son argumentation s'appuient sur ses expériences avec ses trois enfants ainsi que ceux rencontrés dans sa vie professionnelle en tant que thérapeute. De ce fait, elle maîtrise les sujets de la petite enfance. J'avais entendu parler des interviews qu'elle avait réalisées pour la radio. Je pense que c'est une très bonne idée de les avoir mises sur papier. [...]

[...] Je pense que cet ouvrage est aussi riche pour les parents que pour les professionnels de la petite enfance. On y retrouve beaucoup d'exemples et d'explications de cas concrets donc proche de la réalité quotidienne. Les conseils de l'auteur peuvent être appliqués par tout un chacun. Cependant, je pensais que ce livre de 420 pages serait écrit de sorte que tout le monde puisse le lire ; ce n'est pas le cas. Chaque phrase de Françoise DOLTO est importante et nécessite une attention particulière. Il m'est arrivé de relire plusieurs fois certains passages pour bien les assimiler. [...]

[...] - Il y a un âge de la générosité. Il faut d'abord que l'enfant ait eu le sens de la possessivité. Pour arriver à l'âge du don, il faut passer par l'âge du troc. - Il faut respecter pleinement un enfant. On ne fait pas devant un enfant ce qu'on ne ferait pas devant un hôte de marque. - Quand un enfant souffre ou qu'il est heureux, il faut mettre des mots sur ce qu'il ressent et ainsi humaniser ses sentiments. [...]

[...] - Il est très bon pour un enfant de jouer à être silencieux. La communication avec l'enfant : - Chez l'être humain, aimer, c'est d'abord devenir comme. Pour un grand, se servir du jouet d'un petit, cela signifie devenir comme lui et il préfèrera alors démolir pour être le plus grand. Une fois que les enfants ont réalisé la cause de leur violence, ils deviennent alliés et s'amusent ensemble, malgré leurs tailles différentes. - Tout est langage chez l'enfant. Quand les parents parlent de quelque chose, les mimiques de l'enfant se mettent à l'unisson avec ce que dit la maman. [...]