information, médias traditionnels, actualités, CNESCO Centre National d'Etude des Systèmes Scolaires, éducation, EMC Enseignement Moral et Civique, bouche-à-oreilles, esprit critique, développement de la citoyenneté, culture des jeunes, génération Netflix, outils numériques
Ce document contient deux résumés d'articles portant sur les jeunes et l'information. Le premier est un article du CESNO publié le 18 septembre 2019 « Éducation aux médias et à l'actualité : comment les élèves s'informent-ils ? », le second est un article du journal Le Monde « Sur les réseaux sociaux, les jeunes trouvent des informations "que l'on ne voit pas ailleurs" » publié le 24 août 2018.
[...] Avec le terme « média », on entend en effet tous les supports informatifs, alors que très peu sont généralisés. La plupart des jeunes sont informés par le bouche-à-oreille de l'entourage et vont seulement ensuite vérifier l'information sur les réseaux sociaux. La télévision ne vient qu'après et est suivie par les autres médias traditionnels que sont la radio et les journaux en papier. Toutefois, ces moyens traditionnels d'information, même si peu utilisés, restent ceux qui inspirent le plus de confiance aux jeunes. On est donc face à un grand paradoxe. [...]
[...] Comment les jeunes s'informent-ils ? Le rôle des médias et des réseaux sociaux Résumé de l'article : « Éducation aux médias et à l'actualité : comment les élèves s'informent-ils ? » - CESNO (Publié le 18 septembre 2019) Source : https://www.cnesco.fr/wp- content/uploads/2019/02/190221_Zoom_Cnesco_Medias.pdf Au printemps 2018, le CNESCO a mené une grande enquête sur la thématique « École et citoyenneté », dans le cadre de laquelle il a effectué une étude sur l'utilisation des médias par les jeunes, et notamment a cherché à comprendre comment les jeunes suivent l'actualité dans l'hexagone. [...]
[...] Cela ne veut pas dire qu'elle ne s'intéresse guère à l'actualité, mais qu'elle préfère ces méthodes nouvelles, ainsi que les forums sur Internet. Au contraire, il s'agit d'une population très gourmande d'informations, surtout d'actualité internationale, mais qu'elle cherchera sur des sites internet des médias traditionnels plutôt que sur le média lui-même. Les usages changeants, il est important que tout le secteur en tienne compte pour s'y adapter et pour ne pas risquer de garder un public fidèle, mais résiduel et en diminution constante. [...]
[...] Il est fondamental que les jeunes apprennent à se servir des médias et à se renseigner sur l'actualité car cela leur permettra de former un esprit critique et de construire des opinions d'une manière fondée, afin de devenir des citoyens avisés. Résumé de l'article : « Sur les réseaux sociaux, les jeunes trouvent des informations `que l'on ne voit pas ailleurs' » - Le Monde (Publié le 24 août 2018) Source : https://www.lemonde.fr/actualite-medias/article/2018/08/24/les-reseaux-sociaux-porte-d-entree-des-jeunes-pour-s-informer_5345843_3236.html Un sondage effectué à la demande du Ministère de la culture en 2018 a pour but de montrer comment les jeunes entre 15 et 34 ans s'informent sur l'actualité. [...]
Source aux normes APA
Pour votre bibliographieLecture en ligne
avec notre liseuse dédiée !Contenu vérifié
par notre comité de lecture