expérience, consommation, tabac, fumeurs, scolarises, déscolarisés, Yopougon, Côte d'Ivoire
Le Tabagisme, défini comme étant l'intoxication aigu ou chronique par le tabac (GARNIER D. 1992) pose aujourd'hui un véritable problème de santé publique. Il représente sans doute l'un des fléaux les plus redoutables du monde entier et est responsable de nombreux cas de décès dans le monde entier notamment dans les pays du tiers monde.
Selon MAUNY (1953), le tabac était utilisé à des fins médicales par les Indiens d'Amérique. Cependant, le tabac connait toute autre utilisation et toutes autres formes de fabrication. On pourrait même dire que ceux qui consomment le tabac deviennent de plus en plus nombreux. Consomme naturellement a l'origine, le tabac connait dès lors une modification dans sa composition, car on y retrouve des produits chimiques très toxiques pour l'être humain. Le tabac qui était utilisé à des fins médicales est aujourd'hui considéré comme sources de plusieurs maladies et de mortalité avec près de quatre millions de décès par an à son actif dans le monde entier. Vu sa progression et ses nombreux effets néfastes sur la santé de l'individu. L'OMS depuis 1970 a mis en place des politiques et stratégies pour lutter contre l'épidémie du tabagisme. Toutefois, les politiques de lutte contre le tabagisme nécessitent avant leur élaboration une connaissance parfaite de la situation tabagique tant au plan national qu'international (MAXIME D. et Al.2001).
[...] A ce propos, notre thème intitule protection juvénile et tabagisme en milieu scolaire», s'est faite sous la direction d'une question centrale à savoir : comment peut-on proteger la jeunesse face au tabagisme en milieu scolaire? pour mieux la formuler, nous en avons dégagé trois questions essentielles à savoir : -quelle est la perception du tabagisme chez la jeunesse scolarisée et déscolarisée de Yopougon ? -quel est le vécu de l'expérience de consommation du tabac chez les fumeurs scolarises et déscolarisés de Yopougon ? [...]
[...] Quel est le vécu de l'expérience de consommation du tabac chez les fumeurs scolarises et déscolarisés de Yopougon, Côte d'Ivoire INTRODUCTION Notre thème de recherche portera sur «protection juvénile et tabagisme en milieu scolaire». Le Tabagisme, défini comme étant l'intoxication aigu ou chronique par le tabac (GARNIER D. 1992) pose aujourd'hui un véritable problème de santé publique. Il représente sans doute l'un des fléaux les plus redoutables du monde entier et est responsable de nombreux cas de décès dans le monde entier notamment dans les pays du tiers monde. [...]
[...] Car l'on remarque qu'en Cote d'ivoire, la population abidjanaise consomme le tabac à travers l'usage de la cigarette. C'est justement ce que (KPEDO D.,2006) a démontré dans sa thèse de médecine intitulée connaissance du tabagisme dans la population abidjanaise au travers de ses travaux, il montre que la prévalence du tabagisme est élevée dans la population abidjanaise. Soit 36,5% par l'OMS en 2002, nous met en face d'une situation effrayante devant laquelle les autorités ivoiriennes semblent impuissantes. Par ailleurs, cet état de faiblesses que représente les autorités ivoiriennes face au tabagisme est aussi préoccupante vue la gravite et le progression du fléau qui aujourd'hui touche tous les milieux y compris le milieu de la jeunesse scolarisée et de la jeunesse déscolarisée. [...]
[...] Ainsi, nous pouvons dire que la jeunesse scolarisée est l'ensemble des élèves admis dans un établissement scolaire. Jeunesse déscolarisée : C'est une jeunesse qui par faute de moyens financiers et matériels ou par une volonté manifeste a décidé d'arrêter les études. Apres la définition des concepts, l'étape suivante de notre étude est la problématique. III. PROBLEMATIQUE 1-Question de recherche Le tabagisme dans le domaine de la sante publique fait l'objet d'une préoccupation particulière, au point que l'OMS l'a déclaré en 1970 comme toxicomanie. [...]
[...] Par conséquent, c'est l'expérience vécue qu'il faut saisir. La méthode phénoménologique est une démarche qui privilégie le point de vue des sujets de l'action, elle accorde l'importance à l'interprétation que le sujet donne des événements qu'il vit. Alors la méthode phénoménologique, nous a permis de connaitre comment les jeunes en milieu scolaire conçoivent ce phénomène du tabagisme. b)la théorie des réseaux sociaux : elle conçoit les relations sociales en termes de nœuds et de liens. Les nœuds sont habituellement les acteurs sociaux dans le réseau, mais ils peuvent aussi représenter des institutions. [...]
Source aux normes APA
Pour votre bibliographieLecture en ligne
avec notre liseuse dédiée !Contenu vérifié
par notre comité de lecture