Scolarisation des enfants, égalité des chances, l'accès à l'enseignement, éducation, éducation des filles, situation géographique, facteurs d'inégalité, pays pauvre, familles pauvres, conditions extrêmes, insécurité, pays en développement, discriminations sexistes, pauvreté
La scolarisation des enfants a connu une hausse considérable ces derniers 25 ans avec plus de 30 % d'enfants scolarisés dans le monde. Cependant, ce nombre stagne et reste trop bas puisque 1 enfant sur 3 (65 Millions) n'a jamais été scolarisé, alors que sur la base de l'égalité des chances, l'accès à l'enseignement devrait être universel, gratuit et obligatoire.
L'éducation est un droit fondamental représentant les espoirs de millions d'enfants et de familles à travers le monde. C'est le meilleur moyen pour permettre aux enfants de développer leur plein potentiel, de sortir de la pauvreté et de construire de meilleures chances pour leur avenir.
[...] Scolarisation inégale dans le monde et impact de cette situation sur le développement La scolarisation des enfants a connu une hausse considérable ces derniers 25 ans avec plus de d'enfants scolarisés dans le monde. Cependant, ce nombre stagne et reste trop bas puisque 1 enfant sur 3 (65 Millions) n'a jamais été scolarisé, alors que sur la base de l'égalité des chances, l'accès à l'enseignement devrait être universel, gratuit et obligatoire. L'éducation est un droit fondamental représentant les espoirs de millions d'enfants et de familles à travers le monde. [...]
[...] Finalement, nous nous intéresserons aux impacts de la situation sur le développement. Afin de déterminer le niveau d'éducation d'une population des indicateurs comme le taux de scolarisation (pour les enfants) puis le taux d'alphabétisation (pour les adultes) sont utilisés, ils ont permis de constater que plus de 90% de la population des pays riches (pays de l'UE, États-Unis, Canada . ) est alphabétisée contre environ 40% dans les pays les moins développés des 10 se trouvent en Afrique subsaharienne à cause de leur croissance démographique élevé comme en Centre Afrique, Soudan du Sud, Niger, Afghanistan (pays d'Asie du Sud) . [...]
[...] Pour cela, l'accent est de plus en plus mis sur la scolarisation des filles car leur rôle est fondamental dans la famille (éducation des enfants . la santé (contraception, protection contre les maladies . ) et la société (le travail permet d'enrichir le pays . « La femme n'est victime d'aucune mystérieuse fatalité : il ne faut pas conclure que ses ovaires la condamnent à vivre éternellement à genoux », cette phrase de Simone de Beauvoir illustre le progrès de l'implication pour l'évolution de la place de la femme dans la société qui est un sujet d'actualité et de plus en plus pris en compte de nos jours. [...]
[...] L'accès des filles à l'éducation et la poursuite de leur scolarité se heurtent à de nombreux obstacles sociaux. En effet, en particulier dans les pays en développement, il n'est pas jugé aussi utile d'instruire les filles que les garçons puisqu'elles sont destinées à être mariées et vivront au dépend de leur mari, qui lui travaillera (car il aura fait des études). Dans ces pays (PMA) les filles sont mariées de force très jeunes (12 millions chaque année avant l'âge de 18 ans) et subissent des grossesses prématurées ce qui nuit encore plus à leur accès à la scolarisation. [...]
[...] ) elle va mettre au monde moins d'enfants qu'une femme non instruite. Elle veillera à ce qu'ils aillent eux aussi à l'école ce qui leur permettra de faire leurs propres choix sans forcément suivre ceux des parents (quitter le pays, prendre une autre voie professionnelle . Chaque année d'étude d'une femme correspond à une augmentation de 15% sur son futur salaire de celui-ci sera consacré à sa famille alors que c'est seulement 35% chez les hommes. Sur les salaires des citoyens sont prélevés des charges proportionnelles à leur revenu, on comprend donc que plus les revenus sont hauts, plus l'état s'enrichira grâce aux charges et aux taxes puisque le pouvoir d'achat augmentera aussi. [...]
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