Peut-on faire du jeu un outil pédagogique efficace à l'apprentissage des maternelles ?
Dissertation - 31 pages - Sciences de l'éducation
Pour le plus grand nombre de nos concitoyens, le jeu est perçu comme un simple divertissement, un luxe superflu opposé à la notion de travail. Dans l'éducation, le sens commun envisage le jeu comme l'ennemi des apprentissages. Le plaisir de jouer détournerait l'apprenant des efforts et de la...
Dispositif de formation
Dissertation - 62 pages - Sciences de l'éducation
Le dispositif de formation qui est proposé ici, pour validation de l'UE « Modèles de l'éducation et de la formation d'adultes », est un instrument de dialogue très utile pour sa préparation et son pilotage ! Cet outil exprime de manière synthétique le behaviorisme professionnel qui doit être...
Paradoxe et enjeux de l'école de masse
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
L'intégration sociale est nécessaire pour un homme, elle dépend de plusieurs instances dont la famille, le travail et avant tout l'école dont le but est d'apporter un système de valeurs légitimes défini par la société et essentiel pour pouvoir être intégré. Cependant, cette dernière connaît,...
Travail de recherche : L'importance de l'accueil en crèche face à l'angoisse de séparation du jeune enfant.
Dissertation - 38 pages - Sciences de l'éducation
Aujourd'hui, les crèches ne cherchent pas à mettre en place une action se substituant à celle de la mère, elles oeuvrent pour travailler en collaboration avec la famille et assurer une continuité de la prise en charge de l'enfant. Au-delà de sa fonction de mode de garde, la crèche est un lieu de...
La gymnastique scolaire: comment construire un enseignement dynamique ?
Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation
A l'heure actuelle, les notions de réussite et de plaisir sont recherchées dans la pratique des activités physiques et sportives. Sans trop de persévérance, l'élève et l'étudiant veulent trouver de la réussite et donc du plaisir dans les différentes activités sportives qu'ils pratiquent. C'est en...
Insertion des élèves différents en cycle primaire
Dissertation - 14 pages - Sciences de l'éducation
On a vu l'émergence de la notion de « scolarisation des élèves à besoins éducatifs spécifiques » ; ceci concerne une vaste population d'élèves aux besoins différents. Ce sont des personnes à handicaps physiques, mentaux, mais également ayant de grandes difficultés d'apprentissage ou d'adaptation,...
La découverte de l'écriture en grande section de maternelle
Dissertation - 17 pages - Sciences de l'éducation
Dans un premier temps, l'initiation en grande section passe par une phase d'observation de la part des élèves : tout d'abord une distinction doit être faite entre 3 activités dominantes à l'école maternelle : dessin, graphisme et écriture. Puis la découverte d'une foultitude de supports permet de...
The cultural role of assessment
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
The obsession 'to assess', is an invention of the modern period, conceived from colleges around the 17th century. In modern days, this practice has become inseparable from education, and it is admitted as a part of the process of learning. 'To assess', can be defined as an...
Le tutorat : vers une nouvelle méthode d'enseignement universitaire ?
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
L'échec scolaire dans les grandes études tient pour une grande part à l'ignorance que l'université entretient par rapport aux questions méthodologiques. Le maître de conférence ou encore les chargés de TD renvoient habituellement « à la maison » des acquisitions fondamentales qui...
NTIC et éducation
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
Potentialités et limites des NTIC pour la formation. Dans le cadre d'un cours de sociologie, l'exposé distingue d'une part les NTIC dites de promiscuité et d'autre part les NTIC dites à distance. Les usages sont quantifiés et l'on insiste sur le nouveau paradigme que créent...
Quel est le rôle de l'éducation dans la vie humaine?
Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation
Avec le temps, le champ de l'éducation s'est bien élargi. Auparavant, l'homme comprenait l'éducation comme une simple relation entre éducateur et éduqué. Or, notre époque conçoit l'éducation d'une manière plus ample que cette relation binaire ou bipolaire. Aujourd'hui, nous sommes face à des...
Etude de cas : « Le média favorise-t-il les interactions pédagogiques ? »
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
Il s'agit ici de réfléchir sur les enjeux du elearning. L'efficacité de l'apprentissage en présentiel n'est plus à démontrer : c'est aujourd'hui le mode de formation le plus répandu. Il semblerait pourtant que les nouvelles technologies de l'information et de la communication apporteraient...
La communication orale dans la classe
Dissertation - 11 pages - Sciences de l'éducation
La communication orale ne se fait pas naturellement. C'est pour cela que l'enseignant a un rôle fondamental dans la communication orale. C'est l'attitude de l'enseignant qui va favoriser ou non la communication orale dans sa classe. En effet, c'est à lui de créer des...
L'école à l'hôpital
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
C'est le secteur sanitaire qui nous intéresse le plus. Il recouvre l'ensemble des enfants dont l'état de santé physique nécessite une hospitalisation. Ces enfants peuvent être scolarisés durant cette période d'hospitalisation. Du fait de sa vocation spécifique, ce secteur ne...
La question de la discipline
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
Pour répondre à ces questions d'actualité de la vie dans les collèges et les lycées, nous nous interrogerons sur les aspects de la discipline dans l'histoire de la scolarisation, puis nous verrons pourquoi cette histoire se dégrade jusqu'à l'anomie avant d'envisager s'il...
Les stratégies des universités
Dissertation - 13 pages - Sciences de l'éducation
L'université est un système qui a subi depuis sa création une maturation importante aussi bien dans sa fonction pure de pédagogie et de transfert de l'information et des connaissances, que dans l'organisation même de son dispositif. Il faut aujourd'hui saisir les universités comme des...
L'impact des évènements du 11 septembre 2001 sur le système éducatif américain
Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation
Des actions visant en premier lieu à rassurer élèves, étudiants et leur encadrement. Dès le 12 septembre 2001, une réaction immédiate du gouvernement. L'organisation même du système éducatif américain pouvait être intrinsèquement une limite à un tel schéma d'action. Des actions visant...
Le Baccalauréat. Quelle est sa place, sa nécessité et son avenir dans notre système éducatif ?
Dissertation - 16 pages - Sciences de l'éducation
Dans un premier temps nous allons vous rendre compte d'un historique du baccalauréat dont l'idée de départ (d'où est venu le besoin), les dates clés et la place de l'éducation dans le système français. Ensuite nous verrons les spécialisations du bac en traitant leur déroulement et...
Le rapport Condorcet - publié le 27/05/2002
Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation
Nous nous interrogerons sur l'importance de ce plan d'organisation de l'instruction publique et sur son caractère déterminant dans une future conception laïque de l'instruction et de l'éducation. Pour ce faire, nous nous intéresserons dans un premier temps au contexte...
En quoi les processus d'apprentissage sont-ils sources de nouveauté ?
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
Nous envisagerons dans une première partie la modélisation du processus d'apprentissage. Nous verrons ensuite comment la création de connaissances peut se comprendre comme une forme d'apprentissage particulière. Dans une troisième partie nous essaierons d'analyser différentes formes...
