Les zones d'éducation prioritaires (ZEP), chantiers d'innovation ?
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'école est une instance de socialisation primaire grâce à laquelle l'individu intègre les valeurs et les normes nécessaires à son insertion dans la société. Cependant, la massification et la démocratisation de l'enseignement permise grâce au « collège unique » vont faire apparaître des...
L'approche éducative pour le développement local : exemple(s) et significations au regard de la forme scolaire française
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
Depuis une vingtaine d'années, on prend conscience du caractère ingérable et inefficace du système scolaire hérité de la IIIe République. L'Etat, fort et extrêmement centralisé, avec une politique normative et verticale et peu de pouvoirs locaux semble en effet inadapté au principe d'égalité des...
Quels types de formation et quels débouchés proposent les spécialisations Recherche en Finance, gestion de patrimoine et gestion bancaire du Master Finance de l'IAE de Grenoble ?
Dissertation - 10 pages - Sciences de l'éducation
Dans le cadre de nos études, nous sommes sans cesse amenés à nous poser certaines questions sur les possibilités d'orientation, autant en terme d'études que d'emplois. Etant tous en licence Management et Gestion des Entreprises, une grande partie d'entre nous sera amenée à continuer des études,...
Analyse : Comment gérer les élèves en difficulté lors des apprentissages à l'école primaire ? (2009)
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
La France est l'un des moins bons élèves de l'OCDE et de l'Union européenne comme le montre l'enquête internationale PIRLS (Programme International de Recherche en Lecture Scolaire) de novembre 2007. Aujourd'hui, 15% des élèves qui quittent l'école primaire ont de graves lacunes en lecture,...
Comment construire la communication émotionnelle chez les enfants en école primaire par le biais de l'EPS ?
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
L'émotion, d'après LUMINET en 2002, est un ensemble de réponses extrêmement rapides de l'organisme suite à certaines circonstances inhabituelles de l'environnement qui se caractérise par un ensemble de réponses psychologiques, comportementales, expressives et cognitives- expérimentales et...
Projet pédagogique pour un secteur 11-13 ans
Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation
Rapport de travail pour les animateurs concernant l'élaboration et la mise en oeuvre de projets pour le secteur 11-13 ans accueilli en centre de loisirs. Outre une présentation du public, de ses caractéristiques et des objectifs éducatifs et pédagogiques qui découlent de ces projets, le...
L'éducation physique de 1945 à 1958
Dissertation - 10 pages - Sciences de l'éducation
Les historiens qui couvrent une plus longue période estiment en général que la IVe république a réagi au régime pétainiste en abrogeant simplement les textes de Pétain et en retrouvant les grandes options en vigueur sous la IIIe république : une éducation physique largement finalisée par la...
Projet pédagogique pour le secteur 6-12 ans
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Le désir de chaque personne (notamment des enfants et des jeunes) est de grandir, devenir adulte dans le sens d'être autonome. L'autonomie ne se décrète pas, elle se construit petit à petit, à son rythme (il n'y a pas un âge où l'on devient autonome, chaque étape de son enfance...
Projet pédagogique pour le secteur 3-5 ans
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
La séparation avec les parents peut être une source d'angoisse et avoir de graves conséquences si elle est mal vécue. L'enfant ne doit pas se sentir abandonné par ses parents. Il doit être accompagné par un animateur vers les différents espaces afin que la transition se fasse en douceur...
Analyse de manuels : Edito, Méthode de français et l'unité 7 de Un Corps Sain
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
Le titre, Edito, comme l'illustration en couverture qui représente les unes de quotidiens français, renvoie directement à la presse écrite. Ce manuel semble donc, a priori, privilégier la production et la compréhension écrites. Le manuel est en format A4. On voit qu'il s'agit d'un manuel destiné...
Déontologie de l'éducateur : maltraitance et violence institutionnelle
Dissertation - 11 pages - Sciences de l'éducation
Nous nous intéresserons ici à la violence institutionnelle en ce qu'elle concerne l'éducateur du point de vue déontologique. (contexte français.) Le thème de la violence a fait l'objet de nombreux travaux depuis les années 70 et apparaissait déjà en filigrane dans la loi d'orientation du 30 juin...
L'usage des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans le système scolaire
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Les technologies de l'information et de la communication (TIC) prennent une place chaque jour plus importante dans notre société, c'est pour cela que nous nous sommes intéressées à l'implantation et à l'utilisation de ces technologies dans le cadre de l'école. Ce travail a pour objectif principal...
La formation continue des enseignants au Maroc : vers la formation à distance médiatisée (e-learning)
Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation
Jusqu'en 1989, aucune formation continue véritable n'était dispensée aux instituteurs, notamment à ceux exerçant dans les écoles du milieu rural. Faute de moyens et d'une structuration adéquate, seules quelques « réunions pédagogiques » étaient organisées (en moyenne une journée par trimestre),...
Projet d'éveil : mise en place d'activités gymniques
Dissertation - 35 pages - Sciences de l'éducation
Les animations auront lieu au sein même du centre, avec les jeunes enfants de 3 à 6 ans, d'où le choix d'activités d'éveil et de jeux gymniques du fait de l'importance de l'imaginaire, des parcours de motricité et du jeu. En effet, l'éveil gymnique me paraît être...
L'école privée : le stéréotype
Dissertation - 12 pages - Sciences de l'éducation
A l'heure où l'École est décriée de toutes parts comme n'étant pas à la hauteur de son rôle, l'école publique française arrivant au 17ème rang sur 22 au niveau européen selon la dernière étude de l'université de Boston au États-Unis, nous nous sommes interrogées sur la...
L'accès des élèves de Zones d'éducation prioritaires (ZEP) à l'institut d'études politiques (IEP) de Paris : la discrimination positive
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Les zones d'éducation prioritaires, où ZEP, désignent des zones dans lesquelles sont situés des établissements scolaires (écoles ou collèges) dotés de moyens supplémentaires, principalement des primes pour les enseignants, et d'une plus grande autonomie pour faire face à des difficultés...
L'instruction civique à l'école
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'instruction civique se propose traditionnellement d'enseigner les connaissances élémentaires sur les institutions politiques d'un pays et les règles de comportement social qui leur correspondent. Ainsi définie, elle ne devrait pas être source de débats passionnés aux enjeux lourds.
Comment on raconte l'histoire aux enfants : le manuel franco-allemand
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Dans le cadre d'une réflexion sur la façon dont on enseigne l'Histoire aux enfants, nous avons choisi de nous concentrer sur le nouveau manuel d'Histoire franco-allemand, utilisé pour la première fois cette année en France et en Allemagne. Ce sujet nous permet en effet d'aborder le problème de...
Modélisations et intentions pédagogiques : La place des savoirs, de l'élève et de l'individu
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
La modélisation vise donc à formaliser ce qui est complexe (ou/et ce à quoi on accorde une importance particulière) pour passer d'un stade « théorique » à un stade « opérationnel ». Or, il semble difficile de modéliser sans appauvrir, puisqu'il s'agit de simplifier un phénomène afin...
En quoi les interactions maître et élèves et entre élèves permettent-elles une construction de l'individu par rapport à l'apprentissage, et par rapport à lui-même en classe de primaire ?
Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation
Le thème choisi est le rapport au savoir. Mais ce qui me semble particulièrement intéressant est de savoir : en quoi les interactions maître et élèves et entre élèves permettent une construction de l'individu par rapport à l'apprentissage, par rapport à lui-même, en classe de primaire. Les...
Les différences de choix d'orientation entre filles et garçons
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
Beaucoup de clichés existent à propos des femmes et notamment dans le domaine de l'éducation. C'est pour comprendre d'où viennent ces clichés et pourquoi l'image de la femme est comme elle est dans le monde de l'éducation que nous avons choisi d'étudier ce sujet dans notre...
Qu'est-ce que les sciences de l'éducation ?
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
Les sciences de l'éducation constituent aujourd'hui une discipline universitaire institutionnelle, l'enseignement y débute en 3e année de licence et se poursuit jusqu'au Doctorat. Cette discipline reste, cependant, l'objet de nombreux débats qui remettent en question sa légitimité :...
Civilités / incivilités à l'école
Dissertation - 20 pages - Sciences de l'éducation
De nombreuses personnes ont pu faire l'expérience de l'absurdité, de l'horreur et de l'utilité de la guerre : par exemple, les habitants vivant à proximité d'Hiroshima, peuvent affirmer que l'événement affreux dû à la bombe atomique lancée sur la ville et qui a touché les deux villes japonaises...
Le développement de l'école mutuelle à Amiens : recherches aux archives
Dissertation - 11 pages - Sciences de l'éducation
Ce dossier traite d'une recherche méthodologique en histoire de l'éducation. Le but de ce travail étant de découvrir le monde des archives, son fonctionnement, d'explorer un dossier d'archives pour enfin, faire le bilan de la recherche. Le sujet de ma recherche concerne le développement de...
La mise en place de l'école unique
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
I. Le décret Berthoin de 1959 Ce décret met un terme au clivage entre l'enseignement primaire et secondaire. Berthoin manque de main d'oeuvre qualifiée, il faut une déléguation pour augmenter le niveau de qualification des études. On va avoir une remise en cause du fonctionnement du...
L'éducation
Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation
L'éducation - dont l'étymologie latine est à la fois educere, conduire et edere, manger - apparaît donc aussi bien comme une nutrition que comme une conduite, une direction à donner. Déjà au XVIe siècle, pour Rabelais et Montaigne, l'éducation est un fin dosage de nourriture et d'exercice...
Projet d'organisation par un éducateur d'un "groupe de parole" d'enfants
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'objectif global de ce projet est avant tout de pouvoir faire un travail de complémentarité, en tenant compte de nos savoir-faire et savoir être. Cette démarche nous donnera la possibilité d'ajuster notre propre positionnement professionnel et individuel. J'ai pu observer lors de mon stage en...
Le baby-gym et la musicothérapie
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
Platon disait « La musique donne une âme à nos cœurs et des ailes à notre pensée ». Cette citation résume bien ce que la musique est. Elle accompagne notre vie, souligne nos souvenirs, s'invite dans notre intimité mais est aussi un art universel qui possède bien des vertus. En quoi la...
L'implication des parents à l'école
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
Un partage des tâches entre école et famille est longtemps allé de soi : instruction/savoirs pour la première, et éducation/affectivité à la deuxième. Mais il est difficile pour un enseignant de ne pas se laisser solliciter à l'égard des problèmes de ses élèves car on sait bien que cette...
La loi Haby de 1975
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
René Haby succède en juin 1974 à Joseph Fontanet au poste de ministre de l'Education. Il a tout au long de sa carrière gravi les échelons : « d'abord instituteur, puis professeur de cours complémentaire [… il est] devenu professeur de lycée, puis, après son succès à l'agrégation, proviseur »...
