Education civique : l'égalité

Résumé du document

Cours d'éducation civique (5ème) consacré à la notion d'égalité. Il s'agit de la correction d'un dossier abordant les notions de principe républicain, de dignité de la personne et du refus des discriminations.

Extraits

[...] Ces enfants sont exposés aux pires dangers et subissent les pires souffrances, tant psychologiques que physiques. Qui plus est, ils sont faciles à manipuler et ainsi encouragés à commettre des actes terribles dont ils sont souvent incapables de comprendre la gravité. Un grand nombre des filles doivent non seulement combattre en tant que soldats mais aussi se soumettre à des actes sexuels OPTION 2 : Les enfants au travail dans le monde (d'après le site Internet droitsdesenfnats.com) Selon le rapport du BIT (Bureau international du travail 2001), dans le groupe des enfants de 5 à 17 ans, un enfant sur six dans le monde est astreint au travail. [...]

[...] La loi a imposé des quotas aux entreprises: les travailleurs handicapés doivent représenter au moins des employés de l'entreprise. OPTION 2 : Le numéro 114 contre les discriminations (d'après le site Internet loi 1901.com) Le 114 est un numéro de téléphone gratuit, accessible du lundi au samedi, de 8h à 21h, pour aider les personnes victimes ou témoins de discriminations. Appeler le 114 permet d'accéder à une équipe de personnes qui écoutent et conseillent sur la démarche à suivre. Si les faits apparaissent révéler une attitude discriminatoire, les informations sont transmises à la CODAC du département concerné. [...]

[...] Il a été mis en place par le ministre de l'intérieur, M. Jean-Pierre CHEVENEMENT le 18 janvier 1999. Elles sont le lieu de traitement des discriminations raciales et notamment à travers la gestion locale des cas relevant du 114. Il s'agit d'un lieu d'écoute, de réflexion et de mise en oeuvre d'actions de lutte contre les discriminations. L'objectif des CODAC est d'aider les jeunes nés de l'immigration à trouver un emploi, une place dans la société, et de faire reculer les discriminations dont ils sont l'objet en matière d'embauche, de logement, de loisirs. [...]

[...] Conclusion : L'égalité est un principe que l'on tente de faire respecter dans le monde. Au sein de la République française, tous les moyens sont mis en œuvre pour que ce principe (que l'on retrouve dans la devise française) soit honoré. Ainsi au sein même du collège, nous appliquons le principe d'égalité : tous les élèves reçoivent les mêmes enseignements, ont les mêmes droits et les mêmes devoirs, sans distinction. [...]

[...] La Constitution correspond au texte qui fixe les principes d'un Etat, et le fonctionnement de ces institutions. Le terme égalité apparaît aussi dans la devise de la République : liberté, égalité, fraternité. Il apparaît aussi dans la déclaration des droits de l'homme votée le 26 août 1789. À quelle date a été aboli l'esclavage ? L'esclavage a été aboli, c'est-à-dire supprimé, de manière définitive en 1848. A quelle date et dans quel texte l'ONU proclame t-elle l'égalité pour tous les êtres humains ? [...]