Oral professionnel Cahier 1 (CRPE)

Résumé du document

Ensemble de fiches issues de lectures pour l'oral professionnel du Concours de recrutement des professeurs des écoles. Présentation de l'épreuve et quelques thèmes, parmi les plus traités. Les thèmes choisis sont les premiers d'une série, ils ne sont pas exhaustifs, d'autres suivront dans de nouveaux cahiers d'oral pro et ces fiches ne dispensent pas d'une recherche personnelle et de lectures supplémentaires.

Extraits

[...] Vous trouverez également dans les B.O les modifications des programmes en 2008, il faut également les avoir lus car il vous sera demandé dans toutes les épreuves du concours de vous y reporter. Professeur des écoles Vous êtes professeur des écoles, vous êtes donc fonctionnaire, vous entrez dans le service public et cela implique des obligations et des devoirs. Vos obligations sont mentionnées dans les textes officiels, elles sont définies en rapport avec le droit. Vous êtes responsable de votre classe et de la conduite des activités, vous ne vous contentez pas d'appliquer les programmes, vous avez la responsabilité du choix de la meilleure méthode pour atteindre vos objectifs. [...]

[...] Mais l'école ne peut pas à elle-seule mettre fin au problème des incivilités, cela dépasse sa mission initiale. L'école n'est qu'un lieu de socialisation comme l'est la famille ou le groupe des pairs. De toute manière, l'école ne peut assurer qu'un minimum de socialisation, elle ne peut pas prendre en charge l'individu toute sa vie. L'école est là pour permettre à chacun de se reconnaître comme membre d'un groupe social que l'on appelle société. Elle assure le socle minimum de valeurs et de connaissances qui forgent une identité commune, une identité sociale et culturelle. [...]

[...] La laïcité aujourd'hui est une valeur de la république et c'est avant tout la tolérance qui est mise en avant. Il n'y a plus réellement de combat pour la laïcité. A l'école, la laïcité c'est la liberté pour chacun d'avoir ses opinions et ses croyances mais l'interdiction du prosélytisme. La laïcité à l'école c'est une volonté d'harmonisation sociale, tous les élèves sont placés sur le même pied d'égalité quelles que soient leurs origines et leurs croyances. La laïcité à l'école, c'est la tolérance et le respect de l'autre. [...]

[...] Tombés en désuétude, les cours de morale font leur réapparition dans les programmes. Après la Seconde Guerre Mondiale, l'éducation civique devient une discipline à part entière. L'éducation civique vise à faire acquérir aux élèves une connaissance des institutions de la République et de leur fonctionnement. L'école au fur et à mesure de son évolution a été amenée à s'ouvrir plus sur le monde et de ce fait l'éducation civique a évoluée et à commencé à poser les bases de grands débats sur les grandes questions du monde. [...]

[...] Devenir professeur des écoles doit être pour vous un véritable projet professionnel et pas une issue de secours face à l'insécurité actuelle en matière d'emploi. II/ Ce que va juger le jury Le jury va évaluer vos connaissances, mais leur notation va aller au- delà de l'accumulation d'un savoir universitaire. Tout comme dans un entretien d'embauche, votre attitude va être également jugée. Comme cela a déjà été écrit, l'oral professionnel a les spécificités de tout échange, il faut donc être attentif à votre manière de parler, vous devez être clair, modulez votre débit et le volume de votre voix. [...]