Le projet de l'école (CRPE)

Résumé du document

Exposé consacré au projet de l'école dans le cadre de l'oral professionnel du Concours de Recrutement des Professeurs des Ecoles (CRPE).

Extraits

[...] C'est un projet pédagogique centré sur l'élève et ses apprentissages prenant en compte les nouvelles orientations de l'école primaire (mise en place des cycles, compétences à acquérir et programmes officiels). Il a pour but de mettre en relation les objectifs nationaux et la situation locale. II. Les enjeux du projet d'école 1. Les enjeux pédagogiques Mieux construire les apprentissages fondamentaux. Améliorer l'acquisition des connaissances de base. Assurer une meilleure maîtrise de la langue. Développer des compétences transversales. Enrichir les références culturelles et artistiques des élèves. Favoriser le développement des activités physiques. Mieux centrer l'apprentissage sur l'enfant. [...]

[...] Le projet doit faire l'objet d'un réexamen chaque année. V. Analyse de la situation initiale de l'école Elle se réalise en deux phases : recueil des données et étude de ces données. Elle permet la définition des grandes lignes du projet. Il faut sélectionner quelques indicateurs pertinents dont voici des exemples : 1. Indicateurs centrés sur l'élève Evaluations nationales, académiques et locales. Maintien dans un cycle. Fréquentation scolaire. Temps passé chaque jour par les enfants à l'école. Répartition des élèves par classes d'âges. [...]

[...] Les composantes d'un projet d'école 1. Le projet pédagogique C'est une partie obligatoire, centrée sur l'élève et ses apprentissages. Elle concerne prioritairement l'amélioration des résultats de l'élève et son épanouissement à l'école. Elle est élaborée par l'équipe pédagogique. Certaines actions organisées en dehors du temps scolaire peuvent aussi s'inscrire dans cette partie (aide aux élèves en difficulté passagère, par exemple) Une dimension éducative et culturelle souhaitée Elle donne lieu à des actions qui se déroulent pendant ou en dehors du temps scolaire. [...]

[...] Autres exemples : projets d'école maternelle 1. Développer les compétences langagières en s'appuyant sur la rencontre quotidienne avec les albums de la littérature pour la jeunesse Pour chaque enfant, création d'un patrimoine littéraire, enrichi chaque année, durant sa scolarité en maternelle. Constitution d'une liste d'ouvrages classés par niveau, dans laquelle chaque classe puisera pour initier le travail de l'année en cours Mise en place d'ateliers de langage : dans chaque classe et en ateliers décloisonnés prioritairement pour les enfants de grande section et les enfants en difficultés. [...]

[...] Dans le cas d'une action pluriannuelle, un avenant annuel est nécessaire au projet. Mise en oeuvre de l'action : Quoi ? ce que l'on veut faire en quelques mots. Pour qui ? les bénéficiaires sont les enfants et les acteurs principaux, les membres de l'équipe. Avec qui ? les partenaires et les responsabilités de chacun. Comment modalités d'organisation. Pour quoi faire ? les résultats attendus, les productions possibles. Avec quoi ? les moyens matériels et financiers. Quand ? Le calendrier, les échéances. [...]