Les 3 principales étapes du développement grammatical chez l'enfant

Thèmes abordés

3 principales étapes, développement grammatical, enfant, holophrases, combinaisons d'holophrases, constructions abstraites

Résumé du document

Holophrases : morceaux du langage que l'enfant récupère à partir du langage reçu
(input).
Ces holophrases peuvent correspondre à un mot adulte ou à plusieurs mots adultes. Elles peuvent être globale (l'enfant peut attribuer une holophrase à plusieurs choses à la fois – ex : chaise à bascule, le fait de se balancer….).

Extraits

[...] Métaphore pour expliquer cela : superposition de différents dessins : les partis qui sont pareils vont donner un dessin net alors que les éléments différents : des éléments flous : superposition des mots parti (net) et des mots voiture, chien, pont (flous). A partir de cela il construit des schémas pivots Ce schéma est adaptable car il l'applique sur d'autres objets. vers les constructions abstraites (à partir de 36 mois) L'enfant met en relation des schémas pour construire des schémas plus généraux chose de plus général. La connaissance grammaticale s'organise en réseaux de constructions. Ce développement procède de schémas concrets à abstraits. Cette mise en relation continue le long de notre vie : de plus en plus complexe. [...]

[...] Les principales étapes du développement grammatical chez l'enfant stade des holophrases (apparait vers 12 mois) Holophrases : morceaux du langage que l'enfant récupère à partir du langage reçu (input). Ces holophrases peuvent correspondre à un mot adulte ou à plusieurs mots adultes. Elles peuvent être globale (l'enfant peut attribuer une holophrase à plusieurs choses à la fois ex : chaise à bascule, le fait de se balancer .). Il va repérer des mots qui sont fréquents dans l'input ou des mots qui ont une saillance affective ou pratique. [...]