Si les filles et les garçons vivent différemment la période de transition entre l'enfance et l'âge adulte, cela est aussi véridique pour la relation qu'ils entretiennent avec leur téléphone portable. En ce sens, les garçons ont une utilisation plus axée sur les jeux en ligne alors que les filles vont passer davantage de temps sur les réseaux sociaux.
[...] Enfin, l'un des risques que peut engendrer une surexposition aux téléphones portables est le développement de pathologies psychologiques par les adolescents, notamment les troubles anxieux, du sommeil et la dépression. Paradoxalement, l'hyperconnexion peut aussi nuire à la cohésion sociale des individus. Cela est d'autant plus marqué chez les adolescents et ce, indépendamment du genre. Après avoir étudier la problématique de façon théorique, nous l'étudierons sous un angle empirique afin d'avoir une vision globale et complète du sujet. Pour ce faire, un questionnaire sera réalisé sur un échantillon de personnes. Les réponses à ce questionnaire seront ensuite analysées afin de confirmer ou d'infirmer les hypothèses prédéfinies. [...]
[...] De plus, socialement, le téléphone portable permet de se donner une contenance. En effet, une personne qui attend seule ou qui est dans un groupe où elle est isolée car elle ne connaît personne pourra canaliser sa solitude sur son téléphone portable et ne pas ressentir de gêne. Un parallèle peut être fait avec les fumeurs qui dans une situation de solitude face à un groupe vont avoir tendance à fumer une cigarette pour avoir une forme de contenance sociale. [...]
[...] Théorie de l'attachement : La théorie de l'attachement a été théorisée par le psychiatre et psychanalyste John Bowlby. Il s'agit d'une branche spécifique de la psychologie qui a trait aux relations particulières que les individus ont entre eux. Un des aspects les plus importants de cette théorie est qu'il est nécessaire pour qu'un jeune enfant ait un développement social et émotionnel normal d'avoir au moins une personne (en général ce sont ses parents) qui va s'occuper de lui avec attention. [...]
[...] Là où les enfants et adolescents des générations précédentes consultaient ce type de sites vers 15 ans, les adolescents actuels peuvent les consulter vers 11 ans. Certains parents mettent des contrôles parentaux pour permettre de contrôler l'accès à des sites prédéfinis mais cela est généralement inefficace dans la mesure où les adolescents peuvent visionner des vidéos sur le portable de leurs amis. D'un point de vue psychanalytique, le téléphone portable n'est pas uniquement un outil de communication ou de distraction. [...]
[...] Il peut aussi avoir une fonction d'animal de compagnie car il est toujours « présent » quels que soient les événements et a une vertu rassurante. En revanche, les garçons ont aussi tendance à s'endormir avec leur portable mais il semblerait que ce soit plus pour visionner des vidéos que pour échanger en direct sur les réseaux sociaux. Cependant, cela dépend surtout du cercle amical et de la personnalité des adolescents concernés. Toutefois, force est de constater que l'utilisation du téléphone portable peut façonner la construction identitaire des adolescents dans le sens où ces-derniers peuvent s'identifier ou s'opposer aux contenus auxquels ils ont accès. [...]
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