Les réactions émotionnelles

Thèmes abordés

Émotion, réaction émotionnelle, motivation, théorie attributionnelle de la motivation, pensée représentative, pensée informative, représentation sociale, Bernard Weiner

Résumé du document

Ce document comporte les réponses rédigées aux questions suivantes :
- Dans la théorie attributionnelle de la motivation à l'accomplissement de Weiner (1979), trois dimensions causales seraient à l'origine de la plupart des réactions émotionnelles, cognitives, motivationnelles et comportementales qui suivent un échec ou une réussite. Après avoir rappelé brièvement ce qui caractérise chacune de ces dimensions : quelle combinaison de ces dimensions causales semble être la plus problématique pour l'évaluation que l'individu fait de lui-même après un échec ?
- Expliquez la différence entre pensée informative et pensée représentative dans la théorie des représentations sociales à l'aide d'exemples du cours et de vos lectures.

Extraits

[...] Il s'agit donc d'une pensée subjective, à l'inverse de la pensée informative. Par exemple, un individu souhaite s'informer sur l'impact des nouvelles technologies sur les adolescents. Dans le cas de la pensée informative, il va se renseigner sur des sites officiels, lire des articles empiriques, ce qui lui donnera une approche objective et fondée du sujet. Cependant, dans le cas de la pensée représentative, l'individu se base sur ses propres croyances et stéréotypes. De fait, il n'a pas de preuves tangibles. [...]

[...] Les causes internes sont les causes qui sont personnelles, propres à nous-même, tandis que les causes externes sont les causes impersonnelles, situationnelles. Les causes contrôlables dépendent de l'attitude de l'individu : s'il se sent maître de la situation, c'est une cause contrôlable, tandis que s'il se sent impuissant, c'est une cause non contrôlable. Les causes stables renvoient à des causes qui durent dans le temps, tandis que les instables sont temporaires. La combinaison de ces dimensions-là plus problématique serait : une cause interne, stable et contrôlable. [...]

[...] Cette combinaison peut donc entraîner une perte d'estime de soi, une diminution de motivation et une remise en question de ses capacités. Question 2 : Expliquez la différence entre pensée informative et pensée représentative dans la théorie des représentations sociales à l'aide d'exemples du cours et de vos lectures. La pensée informative est une pensée basée sur des informations scientifiques, objectives. Elle cherche à comprendre un phénomène grâce à des données vérifiables et concrètes afin d'avoir une connaissance fiable d'un sujet. La pensée représentative analyse un sujet via le schéma de pensée de l'individu, ses stéréotypes et croyances préexistantes. [...]