Ce document est un TD d'Introduction aux sciences humaines et sociales ayant pour objet d'étude les sciences humaines cliniques.
Il s'agit d'un document qui reprend à travers cinq questions-réponses l'analyse de la psychologie, des sciences humaines & sociales ainsi que des neurosciences.
Voici le plan du document :
I. Citez et définissez deux domaines de la psychologie. Vous rappellerez le schéma d'Alain Lieury concernant la présentation des grands secteurs de la psychologie.
II. Citez les grands domaines de références des sciences humaines et sociales. Vous préciserez comment se fait la diffusion des idées.
III. Définissez brièvement les objectifs de la psychologie de la santé et rappelez les principales dates de son apparition officielle. Nommez les grands modèles qui essayent d'expliquer l'origine des maladies organiques.
IV. Définissez brièvement le domaine d'étude des neurosciences. Citez les disciplines formant les neurosciences.
V. Qu'est-ce que la théorie de l'esprit pour les psychologues ?
[...] De ce fait, la production des idées désormais passe par un schéma différent de " l'œuvre magistrale Les recherches ne se concentrent plus autour de quelques œuvres fortes et uniques. La pensée contemporaine en SHS ressemble à un immense chantier en perpétuelle reconstruction. De nouveaux paradigmes ont pris le relais des anciens même s'ils ne sont pas portés par de " grande figures " ou de " grandes œuvres Tel est le cas du paradigme cognitif. Les SHS s'expriment désormais à travers un schéma de production et de diffusion proche de celui des sciences de la nature : revues spécialisées, livres collectifs publiées par des éditions universitaires, actes de colloques. [...]
[...] La psychologie différentielle Pour certains phénomènes psychologiques, la diversité est plus la règle que la généralité, ainsi la psychologie différentielle, fondée par Sir Francis Galton (1822-1911), le cousin de Charles Darwin (1809-1882), a pour but d'étudier les différences interindividuelles, cette approche est naturellement complémentaire de la psychologie générale et a beaucoup apporté dans l'étude de l'intelligence et de la personnalité. La psychologie différentielle est une approche qui a pour objet d'étude spécifique les différences inter-individuelles dans les activités intellectuelles ou cognitives, dans les expressions de la personnalité, dans le parcours développemental, ou encore dans les activités sociales. II. Citez les grands domaines de références des sciences humaines et sociales. Vous préciserez comment se fait la diffusion des idées. [...]
[...] Les sciences du cerveau forment elles-mêmes un puzzle de disciplines imbriquées (neurobiologie, neurophysiologie, neuro-endocrinologie . ) qui étudient les bases biologiques, physiologiques et anatomiques du cerveau. Neurosciences cognitives, Neuroéconomie et neuromarketing, Neuropharmacologie, Neuropsychologie, Neurophilosophie, Neuropsychanalyse, Neuropédagogie, Neurothéologie, Neuroéthique. V. Qu'est-ce que la théorie de l'esprit pour les psychologues ? Les psychologues nomment théorie de l'esprit la capacité d'attribuer à autrui des intentions, des croyances, des désirs ou des représentations mentales. Lorsque face à un ami qui semble perdu dans ses rêves, on lui pose la question " à quoi penses-tu ? [...]
[...] Savoirs fondamentaux Introduction aux Sciences humaines et sociales I. Citez et définissez deux domaines de la psychologie. Vous rappellerez le schéma d'Alain Lieury concernant la présentation des grands secteurs de la psychologie. Le schéma proposé par Alain Lieury dans son livre « La psychologie est-elle une science ? » permet d'établir une classification simple de nombreux secteurs. L'axe vertical qui paraît sous-tendre les grands secteurs de la psychologie oppose le normal au pathologique, tandis que l'axe horizontal oppose nos racines, le biologique, à notre devenir, le social. [...]
[...] Officialisée en 1985 aux États-Unis et en 1986 en Europe. La France organise un congrès Européen de psychologie de la santé en 1997 à Bordeaux et la création d'une association de psychologie de la santé en 2000. Trois grands modèles essayent d'expliquer l'origine des maladies organiques. Le premier, dit « biomédical », le deuxième modèle, dit « psychosomatique », le troisième modèle est l'approche épidémiologique. IV. Définissez brièvement le domaine d'étude des neurosciences. Citez les disciplines formant les neurosciences. Disciplines qui tentent de comprendre les bases cérébrales du comportement. [...]
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