Névroses et psychoses
Cours - 13 pages - Psychologie
La psychiatrie descriptive : DSM III et IV, c'est le manuel de diagnostic et de statistique des troubles mentaux. CIM, c'est la classification internationale des maladies mentales 10 : échelles (échelles par rapport aux dépressifs, a l'estime de soi…) d'évaluation de la psychopathologique...
Psychopathologie de l'adulte - Sémiologie - Névroses et psychoses
Fiche - 2 pages - Psychologie
Le terme névrose a été individualisé par un écossé William Cullen en 1770, et il a défini la névrose comme une pathologie du comportement sans lien avec une quelconque lésion organique. Pour lui il n'y a pas d'emblée une altération organique qui serait à l'origine de la maladie. Lorsqu'on parle...
Psychologie sociale - De la communication interindividuelle à la communication de masse
Cours - 14 pages - Psychologie
On communique de plus en plus, la communication est un phénomène important, banal, quotidien, omniprésent. On ne peut pas ne pas communiquer, que ce soit dans la vie personnelle et professionnelle. Sur le plan psychologique il est important de communiquer, sans communication l'enfant ne peut pas...
Psychologie interculturelle : Anthropologie de l'enfance
Dissertation - 15 pages - Psychologie
Il est question de l'enfant et de l'enfance. Point de vue anthropologique, psychologique, sociologique, juridique, historique et médical. Ce dont on va parler à une application culturelle. Pour parler de l'enfant il faut tenir compte de la culture. Les droits de l'enfant doivent être envisagés...
Le développement sensori-moteur : du foetus au bébé
Cours - 20 pages - Psychologie
Etude du développement sensori-moteur de l'enfant de 0 à 2 ans. Premier niveau d'intelligence et première connaissance chez le bébé. • Sensori-moteur : sensoriel et moteur qui contribue aux premières connaissances. • Intelligence sensori motrice : on va avoir une intelligence active,...
Les étapes du développement de l'enfant après la naissance
Dissertation - 4 pages - Psychologie
La vie d'un être humain est rythmée par diverses étapes de développement, au cours desquels des transformations physiologiques, physiques et psychologiques s'opèrent. D'une étape à une autre, divers éléments interagissent avec l'individu pour influencer les changements qui caractérisent...
La puberté expliquée aux jeunes filles mères
Dissertation - 4 pages - Psychologie
La puberté est une étape du développement de l'être humain qui se manifeste par l'entrée en fonctionnement des organes de reproduction, soit les organes sexuels. Il s'agit d'une période de transition entre l'enfance et l'âge adulte, et d'une période introductrice de l'adolescence qui...
Psychologie clinique et psychopathologie
Cours - 10 pages - Psychologie
La psychopathologie a été largement influencée par un ensemble de croyances, rites et symbole qui influence la manière de penser : il y a une la question du normal et du pathologique dans chaque culture. Le contexte dans lequel on est détermine les choix thérapeutiques. On peut prendre l'exemple...
L'impact du format des lettres (capitales ou cursives) sur la lecture et la compréhension d'un texte sur les sujets de 18 à 50 ans
TD - Exercice - 8 pages - Psychologie
Une lettre est un signifiant graphique propre aux systèmes d'écriture alphabétique dont la fonction principale est de représenter les phonèmes de la parole. Cette acquisition est indispensable quant à l'apprentissage de la lecture et à l'écriture d'une langue alphabétique. Le niveau...
Traumatismes psychiques de guerre : 20ème, 21ème siècle
Cours - 16 pages - Psychologie
Le questionnement sur le traumatisme psychique intervient à la fin du 19ème et au début du 20ème avec les échanges entre Freud et Breuer. Dans Etudes sur l'hystérie, en 1895, Freud écrit : «Le traumatisme psychique et son souvenir agissent à la manière d'un corps étranger». Il met également en...
Traumatismes psychiques : La Seconde Guerre mondiale
Dissertation - 29 pages - Psychologie
La Seconde Guerre mondiale intervient alors que l'expérience de la Grande Guerre apparaît encore très présente dans la mémoire de millions de survivants. En fait, nombreux sont ceux qui n'ont jamais véritablement quitté le champ de bataille : il y a ceux rentrés sans blessures apparentes ou...
Le témoignage des médecins du front : Une écriture du trauma ?
Dissertation - 6 pages - Psychologie
Le témoignage écrit des médecins du champ de bataille de la Première Guerre mondiale apparaît comme une forme marginale du discours médical. En effet, on ne compte qu'une vingtaine d'écrits de ce type sur plus de 15.000 médecins engagés dans le Service de santé entre 1914 et 1918. La règle...
Du «Shell Shock» au «War neuroses» : Discours médical et pratiques des soins pendant la Première Guerre mondiale
Cours - 30 pages - Psychologie
Ce qui caractérise la Première Guerre mondiale c'est la mort de masse, qui est le résultat de la violence nouvelle dans les modalités de combat soit de 9 à 10 millions de soldats tués (capacité d'évocation assez faible). Les pertes journalières constituent de ce point de vue un bon marqueur :...
David Olère, Zoran Music : Représenter l'impossible
Cours - 25 pages - Psychologie
Zoran Music est né en 1909 à Bukovica, un petit village près de Gorizia, qui appartenait à l'Empire austro-hongrois, et situé à la frontière italienne. Son père était maître d'école ainsi que sa mère. Dès son enfance, Zoran Music manifeste un goût affirmé pour le dessin. Dans son entretien avec...
Psychologie du développement : Le développement sensori moteur et ses troubles
Cours - 17 pages - Psychologie
Développement caractéristique de la période 0-2 ans. Développement sensoriel et moteur. Contribue à l'acquisition des connaissances. 1 des premiers psychologues, Piaget parle que le premier niveau d'intelligence est l'intelligence sensori-motrice. Par exemple, quand un enfant entend un bruit, il...
Dire, faire dire l'extermination. Trauma et témoignages - Claude Lanzmann
Commentaire de texte - 11 pages - Psychologie
Il s'agit ici de porter attention, à partir du documentaire de Claude Lanzmann, à la construction de la parole orale par les survivants pour dire l'événement. Shoah est en tournage depuis un peu plus de 5 ans lorsque la série de Marvin Chomsky Holocauste est diffusée sur les écrans de la...
Anthropologie de l'enfance
Cours - 20 pages - Psychologie
Selon toute ressemblance c'est la procréation et l'advenue de l'enfant qui sont la raison de la constitution de la famille. Au fond la raison pour laquelle la famille s'est constituée c'est parce que des enfants venaient au monde et il fallait qu'une protection et un...
La psychologie cognitive : les modalités de la cognition, l'étude des processus de base
Cours - 21 pages - Psychologie
« La psychologie cognitive est une branche de la psychologie qui étudie la cognition » par FORTIN et ROUSSEAU, 1989 « L'objectif de la psychologie cognitive est de décrire l'architecture fonctionnelle des différents systèmes de traitement de l'information implantés dans le cerveau,...
Névroses de transfert
Cours - 20 pages - Psychologie
Si on se focalise sur le terme d'hystérie : il désigne plusieurs choses dans : - La maladie ou trouble ; - Un type de personnalité (d'un point de vue descriptif) - Une organisation (au sens d'organisation de la personnalité) - Elle peut recouvrir des mécanismes de défense et le...
Psychologie sociale : communication sociale
Cours - 27 pages - Psychologie
-> Modalités de communication : mode de communication. L'importance du phénomène de communication : Chaque moment de la vie, on communique. Les médias sont basés sur la communication, ils l'utilisent comme objet de prédilection. -> La communication est omniprésente. C'est un...
Psychologie clinique : Concepts fondamentaux en clinique
Cours - 19 pages - Psychologie
Kliné (lit du patient en grec), on parle de la relation individuelle entre médecin et patient qui fait qu'au-delà du fait que le médecin reconnaisse les signes d'une maladie particulière présente vers d'autres malades, une maladie repérée et écrite dans de précédentes études ; en suivant son...
Histoire de la psychiatrie et de la psychopathologie
Cours - 20 pages - Psychologie
- L'idée forte qui sous-tend cet enseignement consiste à montrer, que comme toute science, la psychopathologie a été largement influencée par son contexte d'émergence. - Le contexte étant caractérisé par un ensemble de croyances, des rites et des symboles qui influencent la manière de penser la...
Dynamique de groupe : comment résoudre les conflits au sein des groupes de travail ?
Étude de cas - 2 pages - Psychologie
Au sein d'une université, pour le cours de psychologie sociale, un groupe de travail est composé de 4 étudiants, dont deux étudiants sont beaucoup plus actifs que les 2 autres, nous appellerons les deux personnes les plus actives : Laurence et Fernando (ces prénoms sont inventés). Les quatre...
La communication entre jeunes enfants en présence et en l'absence de l'adulte - B. Mertan, J. Nadel
Commentaire de texte - 3 pages - Psychologie
Il s'agit ici d'une expérience sur la communication entre jeunes enfants en présence et en l'absence de l'adulte. Ce qu'on veut ici savoir c'est si les jeunes enfants se comportent différemment en fonction de s'il y a un ou plusieurs adultes à proximité ou s'ils n'y en ont pas. Est-ce qu'ils se...
La psychophysique: définition, origines, démarche et exemple de loi
Cours - 12 pages - Psychologie
Origine : - Le terme « psychophysique » désigne une discipline de la psychologie dont les premiers travaux ont été réalisés par Weber (1834), principalement sur la sensibilité tactile (cf. le compas de Weber). - Ce terme a ensuite été systématisé par Fechner au milieu du XIX siècle. - Les...
Maltraitance et résilience
Cours - 18 pages - Psychologie
Avant, on disait qu'il y avait une répétition trans-générationnelle, c'est-à-dire que l'on pensait que lorsque les parents étaient violents, les enfants le seront aussi. Mais plus récemment, grâce aux études, cette fatalité a pu être mise de côté. La maltraitance est un sujet qui risque de...
Théories du développement langagier
Cours - 16 pages - Psychologie
Il y a deux manières différentes d'appréhender le langage et donc, deux réponses : - Le langage comme une méthode pour étudier d'autres mécanismes et d'autres processus (la résolution de problème, la mémoire…). C'est difficile d'étudier un phénomène sans le langage. - Le langage comme...
Le syndrome frontal
Cours - 4 pages - Psychologie
On peut observer des dysfonctionnements des lobes frontaux : - Fonctions motrices : hémiplégie, hémiparésie… - Troubles de l'expression du langage : aphasie de Broca - Troubles mnésiques : amnésie source, troubles de la récupération, confabulations - Troubles du comportement/ de la...
Les lésions du lobe occipital : le syndrome occipital
Fiche - 2 pages - Psychologie
Cécité corticale : c'est une cécité non pas par lésion des systèmes sensoriels des yeux. On va distinguer cette cécité de l'hémianopsie latérale homonyme qui survient par lésion unilatérale de l'aire visuelle primaire. Les gens ayant une cécité corticale ne voient rien du tout. Certaines...
Les lésions du lobe pariétal
Cours - 4 pages - Psychologie
Les lobes pariétaux peuvent être divisés en deux régions fonctionnelles distinctes impliquant la sensation et la perception. Au niveau du lobe pariétal nous avons l'aire sensorielle primaire et l'autre partie postérieure est le traitement de l'information visuo-spatial. L'une des fonctions du...
