Cas de névrose : la phobie
Fiche - 1 pages - Psychologie
Le principal symptôme présent dans la phobie que l'on peut retenir est que l'on a des individus qui vont crystalliser leur esprit autour d'une peur spécifique, une peur intense. Cette peur fonctionne comme un substitut pathogène. Dans les différents types de phobies existantes, on va...
Psychologie différentielle - Approche des différences individuelles, modèles factoriels de la personnalité et étude des aptitudes cognitives
Cours - 39 pages - Psychologie
L'expression « psychologie différentielle » fut employée pour la 1ère fois par W. STERN en 1900. « La psychologie différentielle se propose de décrire et d'expliquer au moyen de méthodes objectives les différences psychologiques entre les individus. Elle a donc pour objet l'étude des...
Psychologie cognitive - Fonctions cognitives : la mémoire
Cours - 29 pages - Psychologie
On considère que c'est une fonction bien mystérieuse sur laquelle repose un nombre considérable de nos activités (scolaires, professionnelle...) mais aussi notre identité personnelle et culturelle. Un élève dès la 6e va rencontrer 6000 mots. La mémoire est très variée, très multiple et composée...
Psychologie du développement - L'influence sociale
Cours - 23 pages - Psychologie
L'influence sociale renvoie au processus par lesquels les individus modifient leurs attitudes et/ou leur comportement sous l'effet de l'environnement social suite à des interactions interindividuelles et intergroupes. Toutes situations d'interactions sont porteuses d'influence sociale. Cette...
Psychologie du développement - L'organisation du développement
Cours - 15 pages - Psychologie
Le développement, c'est ce qui va permettre à un organisme d'évoluer vers une forme qui est plus élaborée voire peut-être une forme qui est finie. Qui nous dit que la forme adulte est une forme finie ? On sait qu'il y a une croissance et une décroissance, cela fait partie du...
Psychologie du développement - Les théories du développement
Cours - 14 pages - Psychologie
Piaget fait un modèle théorique et explicatif du développement cognitif de l'enfant. Quand on parle du cognitive, l'on entend tout ce qui est « connaissances ». Il a mot l'accent sur la connaissance d'un monde qui est physique. D'autres comme René Spitz ou John Bowlby ont fait un modèle de...
Psychologie clinique - La psychologie de l'enfant
Cours - 10 pages - Psychologie
L'analyse est une démarche particulière qui vise à l'acquisition d'un savoir sur le fonctionnement psychique qui est l'objet d'étude. La particularité de ce savoir c'est qu'il se fait avec des sujets individuels et le psychologue va lui donner du temps. Être capable de...
Psychologie clinique - La construction psychique et la construction du moi
Cours - 20 pages - Psychologie
Interrogation sur la vie psychanalytique. La psychanalyse a institué la clinique (clinis = lit). Au départ c'était une clinique médicale, le médecin était auprès du malade. La psychanalyse = une rencontre de longue durée avec les patients. Relation à l'autre comme condition du travail...
Psychologie interculturelle : psychologie clinique de la migration
Cours - 15 pages - Psychologie
On n'apprend pas une culture dans laquelle on se trouve plongé en lisant des descriptions fussent-elles théorisées, de celles-ci. On ne l'apprend pas non plus en l'observant de l'extérieur, en la regardant fonctionner. On l'apprend en la vivant et en la faisant vivre. Elle ne...
Psychologie cognitive : processus de base de la cognition
Cours - 6 pages - Psychologie
Objectifs : . Illustrer certains points du CM, en faisant des expériences . Qu'est-ce qu'un article empirique scientifique ? Les thèmes sont : 1. Mémoire à court terme 2. Les CHUNKS 3. Imagerie mentale 4. Effet stroop 5. La communication en situation expérimentale Le processus de...
Neuropsychologie : les aphasies, les agnosies, etc.
Cours - 25 pages - Psychologie
Équipe pluridisciplinaire. Le psy n'est pas omnipotent surtout dans le cadre d'un hôpital. Partage de connaissances entre les professionnels. Travail en équipe, contact avec les aides-soignants. Difficulté : trouver le bon compromis entre indépendance et collaboration avec les autres...
Méthodologie clinique : l'examen psychologique
Cours - 13 pages - Psychologie
Objectifs : - Connaître -> Fondement méthodologique et éthique -> Caractéristiques et difficultés de l'entretien clinique -> Classification des tests projectifs -> Historique et caractéristiques générales de l'arbre, du TAT, du Rorschach - Expliquer les concepts de tests projectifs,...
Psychologie cognitive : processus en relation avec la vision et en relation avec le langage
Cours - 25 pages - Psychologie
L'oeil est un organe spécialisé dans le traitement de l'information visuelle, cela nous permet d'accéder à une partie seulement de l'information électromagnétique. On ne voit pas les infra rouges et les ultra violets, on ne voit qu'une partie du spectre visible. Les parties...
Clinique de l'angoisse et des troubles anxieux
Cours - 15 pages - Psychologie
Nous nous interrogerons sur l'angoisse comme vécu et comme facteur psychique. L'étude de l'angoisse nous permettra de suivre la structuration de l'individu et de son enfance à l'intérieur de sa structure psychique. Clinique de l'angoisse ? On parle de cette relation particulière qui se tisse...
Techniques en psychologie sociale : les enquêtes
Cours - 9 pages - Psychologie
Enquête : recherche méthodique d'informations. S'adresse à des populations données. On va chercher à mettre en évidence des faits mais aussi les relations entre les faits. 2 formes d'enquête : - Enquête à visée descriptive : voilà ce que font/pensent les individus ; - Enquête à visée...
Comportement, cognition et évolution dans le règne animal - Les oiseaux
Étude de cas - 28 pages - Psychologie
Comportement : « Le comportement ce qui émerge, ici et maintenant, de l'interaction entre un individu et son environnement ». Cognition : « L'ensemble des représentations de l'environnement acquises par un animal qui guident les choix de réalisations comportementales ». Evolution : « C'est le...
La compréhension du langage
Cours - 11 pages - Psychologie
Comprendre : C'est construire une représentation qui forme un tout et établir des liens entre les informations. Il existe plusieurs méthodes expérimentales : - Comportementales - Neuropsychologiques Indicateurs en temps réel : - Temps de lecture - Mouvement oculaires - Potentiels évoqués...
Un adjectif présenté en subliminal influence-t-il la nature des réponses des sujets ?
Étude de cas - 6 pages - Psychologie
Dans le cadre d'un module impliquant obligatoirement l'utilisation d'une amorce, nous nous sommes intéressées à l'impact qu'une amorce littéraire pouvait engendrer sur une cible photographique. Pour évaluer cela, nous avons décidé de présenter des adjectifs à connotation positive ou négative...
Introduction à l'ergonomie cognitive - Observation de l'utilisation du logiciel ABLETON LIVE 9
Étude de cas - 4 pages - Psychologie
Tout d'abord, le sujet que j'ai sélectionné est un musicien de 20 ans habitué à produire des morceaux sous différents logiciels de MAO (musique assistée par ordinateur) dont ABLETON LIVE 9. Il est donc tranquillement installé à son bureau, dans son espace de travail habituel. Le niveau de...
Le lien entre le sommeil et les mémoires
Dissertation - 4 pages - Psychologie
Le sommeil est une des fonctions vitales de l'organisme qui est décrit comme un comportement spontané et réversible caractérisé par des périodes récurrentes de diminution de l'activité motrice, de discontinuité dans l'activité musculaire, d'augmentations des seuils de réponse sensorielle et...
La mise en scène du corps dans la cure psychanalytique
Dissertation - 9 pages - Psychologie
Ce qui va faire la particularité du psychologue clinicien, c'est qu'il n'a aucune connaissance sur le fonctionnement du corps. Le clinicien n'intervient que très rarement directement sur le corps du patient. Ce n'est pas que la parole soit l'outil du clinicien qui est spécifique mais que la...
La méthodologie de l'entretien clinique
Fiche - 5 pages - Psychologie
Entretien = Action d'échanger des paroles avec une ou plusieurs personnes. Clinique = Ce que l'on fait (Ou faisait) au lit du malade (Inspection, palpation, percussion, auscultation) à mains nues, sans instrument. En entretien clinique, le psychologue n'utilise aucun instrument, il...
Notion de famille : Comment la famille nous norme-t-elle ?
Cours - 4 pages - Psychologie
La famille est dépendante de règles anthropologiques et aussi de règles psychologiques. La famille c'est le relai social de la culture, autrement dit c'est d'abord un groupe social. Dans notre société, on aurait tendance à dire que la famille est seulement affinitaire. C'est en...
L'enfant autiste et le lien parents-enfants
Dissertation - 16 pages - Psychologie
Selon Bowlby, l'enfant naît avec un besoin fondamental de contact. L'enfant développe dès sa naissance un comportement d'attachement pour rechercher et maintenir le contact, ou obtenir une réaction, d'abord de sa mère, puis des deux parents. Ce lien est essentiel à son...
Etude de cas clinique - Schizophrénie avec des troubles thymiques associés
Étude de cas - 8 pages - Psychologie
Nous allons commencer l'étude de cas de monsieur CAR par l'anamnèse de ce patient. Il a 20 ans, et il a commencé ses études en IUT SRC : Services et réseaux de Communication. On ne connait pas grand chose sur ses parents et il a une petite sœur . On ne nous précise pas la relation...
La notion d'inconscient freudien
Dissertation - 4 pages - Psychologie
Viennent à la suite de ces preuves de nombreux exemples qui amènent l'idée d'un inconscient universel. « Chez l'homme sain », on peut citer celui du petit Herman (3 ans) qui amène à sa tante un panier de fraises. Sa tante ne lui autorise qu'une seule fraise, et Herman, la nuit suivante, fait le...
La place de l'enfant dans la famille du point de vue de la subjectivation
Dissertation - 9 pages - Psychologie
La question de ce qui est normal pose la question de ce qui est la norme. La question de la norme pose en fond la question des valeurs qui font qu'on évalue ce qui est normal ou ce qui ne l'est pas. Quand on parle de normalité, très souvent on a un raisonnement qui est une forme de...
Comprendre les raisons et les principes de l'interprétation pour s'interroger sur l'étrange rapport qu'elle noue avec la vérité
Dissertation - 4 pages - Psychologie
L'interprétation est une attitude du sujet par rapport à une réalité qu'il cherche à comprendre; d'une façon générale interpréter c'est donner un sens à quelque chose qui en lui-même ne fait pas sens. Dans ce cadre, l'interprétation peut être appréhendée de 2 façons : - comme...
Développement psychologique de l'enfant - En quoi l'inconscient des parents a-t-il une influence sur l'enfant à naître ?
Mémoire - 25 pages - Psychologie
Nous débuterons l'exploration de ce mémoire par une analyse psychanalytique d'un des contes des frères Grimm « Cendrillon ». Nous aborderons notre étude avec la première grande partie qui traite en sous-chapitres de la symbolique, des bénéfices et des raisons du choix de ce conte. Puis,...
Psychologie clinique - Pulsion et sexualité selon la théorie freudienne
Cours - 4 pages - Psychologie
Sigmund Freud écrit en 1915, "Pulsions et destins des pulsions" (petit texte). Même si aujourd'hui, on peut dire d'une manière générale que la théorie freudienne commence à devenir un peu poussiéreuse, il faut admettre qu'elle a été novatrice en son temps et révélatrice pour son...
