Ce document est un mémoire de recherche théorico-clinique qui se demande ; comment la présence d'un enfant porteur de handicap au sein d'une famille peut-elle impacter la construction identitaire des autres enfants de la fratrie ? Pour répondre à cette question, voici le plan suivi par le développement :
Introduction
1. La fratrie, berceau de la socialisation
A) La famille, cercle de socialisation primaire
B. Des familles différentes
2. Impact d'un enfant en situation de handicap au sein de la fratrie : une construction plus complexe de l'individu
A) Un place difficile à trouver
B) Des émotions exacerbées
3. Le handicap, entre autonomie et ouverture d'esprit
A) Le symptôme de l'enfant-sage
B) L'ouverture d'esprit et le respect au delà des différences
Conclusion
Bibliographie
[...] 129-148 PIERARD Alice, La fratrie à l'épreuve du handicap, Analyse UFAPEC, novembre 2013, n°25 SALAUN Fréderic, « Handicap et fratrie. Entre dettes et ressources, un chemin vers l'autonomie », Le Journal des psychologues, vol no° p. 26-32 SCELLES Régine, Liens fraternels et handicap : De l'enfance à l'âge adulte, souffrances et ressources, Erès 288p. SCELLES Régine, L'influence du handicap d'une personne sur ses frères et sœurs, Editions L'Harmattan 388p. [...]
[...] Cela peut avoir des conséquences importantes sur les enfants en terme de construction émotionnelle mais ne comporte pas uniquement des aspects négatifs. Pour les minimiser, l'élément central apparaît comme étant le dialogue, qui permet aux enfants de continuer à exprimer leurs émotions car les frustrations sont souvent provoquées par l'absence d'espace de dialogue. Les enfants confrontés à des questionnements doivent comprendre leurs ressentis, accepter leurs émotions et les partager. On doit leur offrir un espace d'échange, et pas uniquement avec leurs parents mais aussi avec des professionnels, d'autres familles vivant des expériences similaires etc. [...]
[...] En psychologie, la psychanalyse a d'ailleurs intégré le fait de percevoir la relation entre frères et sœurs comme subordonnée à la relation que l'enfant va entretenir avec ses parents. C'est donc un enjeu important puisque le contexte n'est pas propice à mettre la création du lien fraternel au premier plan. Il faut également garder à l'esprit que les relations familiales sont évolutives en fonction de l'évolution même de ses membres, de l'investissement des parents ou des différents évènements qui peuvent survenir au cours de la vie familiale Impact d'un enfant en situation de handicap au sein de la fratrie : une construction plus complexe de l'individu Les réactions d'enfants d'une fratrie face au handicap peuvent être plurielles et dépendent de nombreux facteurs qui vont impliquer des positionnements différents. [...]
[...] L'enfant, percevant la détresse de ses parents, contrebalance en ne se plaignant jamais, en ne verbalisant pas ses ressentis et en prenant des responsabilités importantes très tôt. Ils oublient leur propre chagrin pour gérer celui de leurs proches : c'est le « symptôme de l'enfant sage ». L'ouverture d'esprit et le respect au delà des différences Cela peut être dangereux car ce sont des enfants qui devront apprendre, une fois adulte, à s'occuper d'eux-mêmes. Mais cela peut aussi avoir des conséquences plutôt positives sur la construction de ces enfants. [...]
[...] Top of Form Mémoire de recherche théorico-clinique Comment la présence d'un enfant porteur de handicap au sein d'une famille peut-elle impacter la construction identitaire des autres enfants de la fratrie? Introduction La fratrie, berceau de la socialisation 2 La famille, cercle de socialisation primaire 2 B. Des familles différentes Impact d'un enfant en situation de handicap au sein de la fratrie : une construction plus complexe de l'individu 4 Un place difficile à trouver 4 Des émotions exacerbées Le handicap, entre autonomie et ouverture d'esprit 7 Le symptôme de l'enfant-sage 7 L'ouverture d'esprit et le respect au delà des différences 7 Conclusion 8 Bibliographie 9 Introduction Bottom of Form Le handicap questionne et de nombreux travaux abordent différents aspects sociologiques ou psychologiques du handicap. [...]
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