L'adolescent en conflit

Résumé du document

L'adolescence est une période de profonds bouleversements physiques et psychologiques. L'entrée dans l'adolescence commence par la puberté dont le début, plus précoce qu'avant, se situe de nos jours autour de 10/13 ans. La puberté est limitée dans le temps et se définit comme l'ensemble des changements biologiques et anatomiques qui aboutissent au corps d'adulte et à la capacité de reproduction. Cependant, renoncer à son corps d'enfant n'est pas si facile et cela se fait à la fois dans un climat de désir et de crainte.

Telle « une mini tornade », la puberté remet tout en cause, modifiant profondément les repères concernant soi-même et les autres. Ces changements entraînent un remaniement nécessaire quant à la relation avec son corps sexué, son identité psychique, et son environnement. Parallèlement à ces transformations corporelles, le changement est aussi psychologique. D'une part, le jeune adolescent n'est pas tout à fait rassuré parce qu'il s'éloigne de ses repères quant à sa façon d'être, de ressentir et de penser. Il n'est plus un enfant vivant dans le cocon sécurisant de l'univers parental, avec la protection, l'affection et l'éducation bienveillantes dont il était l'objet (...)

Extraits

[...] Il commence à faire ses premiers achats tout seul (souvent pour des objets ou vêtements superflus). C'est une période où l'adolescent peut également recevoir de l'argent comme une récompense d'un bon résultat ou d'une réussite quelconque. Certains parents donnent de l'argent de poche ce qui permet à l'adolescent d'acquérir une certaine forme de liberté et d'apprendre à distinguer 2 actions différentes : soit satisfaire immédiatement ses envies soit économiser pour un projet futur. Les petits boulots peuvent également procurer un sentiment de liberté et d'autonomie. [...]

[...] Le vol Les adolescents considèrent souvent les vols dans les magasins comme un jeu sympa . C'est la forme de conduite illégale la plus fréquente à l'adolescence. Il suivant le lieu, le contexte, le type d'objet volé, la violence qui y est associée ou non, des significations psychologiques différentes. Il n'est pas grave en soi mais il peut être alarmant et revêtir une dimension pathologique lorsque les objets sont dérobés de manière fréquente et compulsive, puis accumulé et non consommés. [...]

[...] Or la plupart du temps ce n'est pas le cas : il y a certes un certain laisser-aller mais aussi le plus souvent, une sorte de provocation. On peut aussi rencontrer un cas particulier qui est l'attitude inverse et qui concerne généralement les filles : l'excès concernant la propreté. Il faut y prêter attention car ceci peut dans certain cas dévié en obsession. La musique Si on décide de parler de l'adolescent, il est impossible de ne pas évoquer la musique. [...]

[...] L'alcoolisation peut également être vu comme un mode d'intégration au monde des adultes. Cette volonté de rejoindre le monde des grands s'observe surtout dans les familles où l'habitude de boire semble naturelle. La fugue Un adolescent mal dans sa peau claque facilement la porte : il peut s'enfuir une heure ou une semaine mais il ne faut jamais négliger ce comportement qui est le reflet d'un malaise profond. Une étude faite sur 30000 jeunes montre que 2 sur 3 sont des filles surtout les 14/16ans et surtout que ça concerne tous les milieux sociaux. [...]

[...] L'adolescent en demande toujours plus!!! Les conduites à risque De la 1ère cigarette à l'installation dans le tabagisme La première cigarette procède souvent d'un acte de curiosité ; c'est une expérience nouvelle, parfois attirante car interdite, généralement vécue à plusieurs. Elle peut faire partie du rite initiatique d'intégration dans le groupe. La dimension de risque, même si elle n'est que symbolique, est parfois tout à fait perçue, voire même recherchée pour elle-même. De plus, fumer, chez les adolescents, est souvent associé aux rencontres avec les amis : le tabac réduit l'anxiété liée à la situation de groupe, à la posture, fumer donne une prestance! [...]