Comment rédiger un TD de recherche documentaire en psychologie ?

Thèmes abordés

Recherche documentaire, psychologie, enjeu principal, termes essentiels, synthèse, Conway, arguments, positions, prospective, rédaction, conseils stylistiques, dossier

Résumé du document

Vous devez réaliser un dossier à partir de la synthèse de quatre à cinq articles. Ce dossier doit être réalisé à trois ou quatre étudiants. Vous devez faire des fiches de lecture pour chaque article. À partir des idées clés dégagées dans ces fiches, vous devez faire une synthèse qui porte sur une question thématique.

Extraits

[...] Conseils stylistiques sur la rédaction Bien écrire est un art et un métier. Les conseils de style que nous donnons ici sont importants, car ils peuvent aider les étudiants dans d'autres cas que la rédaction d'une synthèse de documents de psychologie . Le texte doit être organisé, avec des transitions entre les différentes parties et sous-parties, les contenus de chaque sous-partie étant homogène. Bref, vérifier que toutes les informations dans un même paragraphe portent bien qu'un même sujet. Éviter de reproduire plusieurs fois exactement la même information dans des parties différentes. [...]

[...] Chaque référence ainsi faite devra pouvoir être retrouvée dans la liste des références donnée à la fin (comme dans un article ou un mémoire). La conclusion Comme l'introduction, elle sera composée de trois parties. Résumé des positions envisagées On commence la conclusion en résumant le contenu de la synthèse. Un paragraphe doit suffire, pas besoin d'entrer dans le détail des arguments envisagés. Mise en rapport des positions et des arguments C'est dans cette partie que les étudiants doivent faire appel à leur esprit critique. [...]

[...] Chaque mot doit avoir son utilité. Il conviendra donc d'éviter le verbiage, la redondance . ; les pronoms désignant les auteurs de la synthèse le "nous" et le ; "nous" : De manière générale, un style impersonnel est préférable, sauf si les étudiants mentionnent une idée qui leur est propre : "nous pensons que . " et dans quelques autres cas où l'emploi du "nous" allège la phrase, ou permet d'alterner la structure (exemple : "la première partie sera consacrée à . [...]

[...] etc.) ; évaluer si les divers arguments en faveur d'une position sont vraiment cohérents entre eux ; repérer si des arguments apparemment contradictoires existent, par exemple, si des expériences très proches aboutissent à des résultats différents ; repérer les éventuels manques dans les arguments avancés en faveur d'une position. Par exemple, si l'interprétation d'un argument paraît abusive, d'autres interprétations étant possibles ; repérer si les positions théoriques elles-mêmes sont plus ou moins claires. Par exemple, une position théorique peut être tellement vague que n'importe quelle observation peut être accommodée avec cette position. Cette liste n'est pas exhaustive. C'est la partie la plus difficile pour des étudiants de Licence. [...]

[...] Comment rédiger un TD de recherche documentaire en psychologie Vous devez réaliser un dossier à partir de la synthèse de quatre à cinq articles. Ce dossier doit être réalisé à trois ou quatre étudiants. Vous devez faire des fiches de lecture pour chaque article. À partir des idées clés dégagées dans ces fiches, vous devez faire une synthèse qui porte sur une question thématique. Conseil pour la structure de la synthèse L'introduction Trois sous-parties doivent apparaître dans l'introduction : L'enjeu principal Présentez la question au centre de la synthèse en essayant d'en présenter l'enjeu général : pourquoi cette question est importante (essayez d'éviter des arguments du type "on a choisi cette question parce qu'elle nous intéressait, un point c'est tout") ? [...]