Troubles envahissants du développement

Résumé du document

Début des troubles : Début précoce dès les premiers mois.
Bébé trop calme, qui ne pleure pas, paraît indifférent au monde, ne fixant pas le regard, ne dort pas avec insomnie silencieuse, refus de la nourriture absence de succion : anorexie.
Absence de sourire volontaire, bébé hypo ou hypertonique, absence d'ajustement postural.

Autisme atypique :
Age de survenue : 3 ans
Absence de symptôme typique décrit dans Kanner, se trouve chez les enfants ayant un retard mental profond.

Extraits

[...] Ces troubles sont très précoces dès la naissance le bébé aura des troubles du regard. Troubles de l'alimentation Difficulté à utiliser les couverts Maniérisme alimentaire Goûts exclusifs et souvent inhabituels. Troubles sphinctériens Propreté partielle tardive ou complètement absente. (Énurésie, encoprésie) Troubles du sommeil Réveils nocturnes, sommeil perturbé. Début des troubles Début précoce dès les premiers mois Bébé trop calme, qui ne pleure pas, paraît indifférent au monde, ne fixant pas le regard, ne dort pas avec insomnie silencieuse, refus de la nourriture absence de succion : anorexie. [...]

[...] SYNDROME DE RETT Il s'agit d'encéphalopathie évolutive touchant principalement les filles, développement neurologique normal les 18 premiers mois puis détérioration mentale et comportementale conduisant à un état de démence avec autisme. SYNDROME ASPERGER Dit aussi autisme de haut niveau, intelligence de bon niveau voire de grand niveau, mais avec de nombreux problèmes liés à la communication dominants. AUTRES TROUBLES DESINTEGRATIFS DE L'ENFANCE Leurs caractéristiques surviennent après une période de développement normale et s'accompagne de : Régressions des acquisitions Manifestations symptomatiques de l'autisme Limites de la classification L'enfant est un être en développement d'où une difficulté à poser un diagnostic. [...]

[...] Les stéréotypies Elles sont gestuelles ( mouvements des mains devant le visage) Sa démarche est bizarre : marche sur la pointe des pieds. Troubles du langage Ne parle pas ou très peu Répète des mots ou des phrases comme un perroquet : écholalie Répète toujours les phrases : stéréotypie verbale N'utilise pas le je Il émet des bruitages, grincements des dents : bruxisme Dans tous les cas le langage n'est pas relationnel et ne se fait pas dans un but de communication (altérations des interactions sociales) Troubles de l'intelligence Globalement fonctions intellectuelles limitées, niveaux de performances abaissées. [...]