Le test d'interaction dramatique de Del Tordo et Corneytz (1944)

Résumé du document

Del Tordo et Corneytz (1944) ont, sur les idées de Moreno, construit le test suivant qui est un test d'interaction, non plus de spontanéité :

La première situation :

Le sujet est seul sur scène; il doit inventer un interlocuteur imaginaire et entrer en contact avec lui (qu'est-ce qu'une relation sociale signifie pour le sujet et comment il communique ?) (...)

Extraits

[...] La sixième situation: La sixième situation consiste à jouer, sans parole, une scène avec un personnage auxiliaire sur un thème donné (bilan des capacités non verbales de communication). g. La septième situation: La septième situation introduit un renversement des rôles au cours du jeu (degré de conscience du contenu et de la forme des rôles de soi-même et d'autrui; degré de sensibilité à autrui). h. La huitième situation: La huitième situation oblige le sujet à passer sans interruption par trois situations successives (adaptabilité). [...]

[...] Test d'interaction dramatique de Del Tordo et Corneytz (1944) 1. Définition et principe: Del Tordo et Corneytz (1944) ont, sur les idées de Moreno, construit le test suivant qui est un test d'interaction, non plus de spontanéité: Il s'agit de situation de jeu dramatique. Le sujet doit inventer un interlocuteur imaginaire et entrer en relation sociale Situations, scènes d'interactions: a. La Première situation: Le sujet est seul sur scène; il doit inventer un interlocuteur imaginaire et entrer en contact avec lui (qu'est-ce qu'une relation sociale signifie pour le sujet et comment il communique?). [...]

[...] La neuvième et dernière situation: La neuvième et dernière situation laisse le sujet seul vivre à sa guise, en s'imaginant qu'il est dans un lieu familier de sa vie réelle (projection libre) Résultats et dépouillement: Les résultats sont dépouillés selon quatre secteurs: Les contenus imaginaires (cf. le TAT), la méthode de perception (cf. le Rorschach); L'impulsion et l'organisation personnelles du sujet (cf. le test du village); Les interactions sociales du sujet (niveau spécifique du psychodrame) Portée clinique et limites du test: Ce test est très difficile à administrer, car il exige un échauffement préalable des sujets rarement accessible dans une simple perspective de test. Il n'a pas suscité de travaux de validation Bibliographie: Anzieu. D. (1980).Les méthodes projectives. Paris: Presses Universitaires de France. [...]