Synthèse de Psychologie niveau Licence sur la méthodologie scientifique.
[...] On peut prendre le cas de Kitty Genovese qui a été poignardée au bas de son immeuble, les habitants du quartier ont assisté à la scène. Aucun des locataires n'a appelé la police ou lui est venu en aide. La jeune femme a été poignardée de 17 coups de couteau. Conclusion : si aucun comportement n'était régulier, la psychologie n'existerait pas. Les étapes de la démarche scientifique : On commence pas identifier une régularité comportementale subjective (repérage d'un phénomène observable qui se reproduit dans l'environnement). Ensuite, on valide empiriquement l'existence de la régularité. Le phénomène devient alors objectif. [...]
[...] Ensuite, au niveau inter-individuel, c'est à dire que plusieurs sujets font preuves des mêmes comportements dans des circonstances similaires. On peut dire qu'il y a une certaine régularité de l'individu. Qu'est ce que la variabilité diachronique? On peut rester la même personne pendant un an mais on peut avoir des comportements différents à deux instants différents, dans des situations différentes. Voila des exemples de régularités : L'effet d'amorçage (psychologie cognitive) : Le traitement que l'on a une incidence sur une partie de notre mémoire. [...]
[...] Et pour finir, on fait un examen empirique de la validation du modèle explicatif. Théories scientifiques, théories naïves et idéologie. Régularité comportementale Explication Adoption directe Tentative de validation empirique Validation subjective Validation objective Idéologie Théorie naïve Théorie scientifique Du phénomène à l'explication : Une corrélation est une simple description du lien mathématique qui relie deux séries de données. Une relation de cause à effet, c'est le lien orienté entre deux facteurs sachant que la variation de l'un entraine la variation de l'autre mais pas réciprocité n'est pas vraie. [...]
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