Celles-ci étudie le codage d'un ensemble d'éléments de messages (par exemple : les mots de la langue) qui seraient optimum (comporterait en moyenne le minimum de signaux de codes).
Le code retenu attribut à chaque élément de message, un nombre de signaux d'autant plus faible que cet élément est plus fréquent dans l'ensemble des messages.
Si le code est plus économique en terme de signaux, il fournit une traduction de message très vulnérable aux erreurs et au bruit présents dans la communication (...)
[...] Ce faisant, nus avons déjà abordé implicitement le 3ème élément de la communication : canal ou média. Pour que la communication passe entre l'émetteur et le récepteur ; il faut un support sensible. Au concept de canal est associé celui de bruit. Le concept de bruit élargi au domaine psychologique peut désigner tout les facteurs qui peuvent gêner l'émetteur ou le récepteur (ex : fatigue, ennuie, distraction Le bruit est inhérent au choix du canal. Il n'y a pas de canal sans bruit : Aucun système de communication n'est parfait. [...]
[...] Théories générales de la communication De l'information à la communication Ces théories Norbert Wiener et Claude Shannon posent les bases des théories de l'information. Celles-ci étudie le codage d'un ensemble d'éléments de messages (par exemple : les mots de la langue) qui seraient optimum (comporterait en moyenne le minimum de signaux de codes). Le code retenu attribut à chaque élément de message, un nombre de signaux d'autant plus faible que cet élément est plus fréquent dans l'ensemble des messages. Si le code est plus économique en terme de signaux, il fournit une traduction de message très vulnérable aux erreurs et au bruit présents dans la communication. [...]
[...] Il y aurait un stimulus et une réponse comme un ordinateur. Ceci est faux, en réalité. : o On n'attend pas toujours la fin du message pour communiquer o Le message se déroule rarement de façon séquentielle De la sémiologie à la sémantique Des signes aux fonctions signes Jakobson : fonction du message Le schéma des 6 fonctions de la communication de Jakobson a eu un succès fulgurant. Conçu au départ pour expliquer le concept de poétique en linguistique, il est devenu le schéma général que les manuels du monde entier utilisent souvent pour expliquer la communication : Par les mots, les images, les idées, les gestes, les signaux, les sciences, les arts Au centre du schéma, nous plaçons le message, élément centrale de la communication (communiqué c'est échanger des messages : sans message- pas de communication) Mais nous voyons aussitôt que pour que le message existe il faut présupposer les 5 éléments placés autour de lui. [...]
[...] Pour que le décodage se fasse à l'identique de l'encodage, il faut que ce répertoire soit commun à l'émetteur et au récepteur s'accorde le même sens aux mêmes signes, donc que les signes soient monovalents (au moins en théories). Enfin, communiquer, c'est toujours parler de quelque chose qui est extérieur au langage lui-même. C'est cette réalité extérieure à la communication qui constitue le référant, la chose à laquelle on se réfère en émettant ou en recevant. La chose dont on parle quelle soit matérielle (objet), ou intellectuelle (idée). [...]
[...] Weaver est le premier à avoir appliqué ce modèle à tout type de communication. Théorie cybernétique de la communication (rétroaction/bruits) Modèle de Wiener : Le concept de Feed-back ajoute l'idée de la boucle d'information qui permet à l'émetteur d'ajuster la forme de son message aux réactions du destinataire. C'est une vue plus systémique de la communication, c'est le modèle du ping-pong Critique des différents modèles théoriques Ces premiers modèles sont faits pour une communication télégraphique, et ne fonctionne pas trop en pratique. [...]
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