psychologie sociale, nécessité vitale d'autrui, carence affective, comparaison sociale, normes, théorie de l'apprentissage social
La psychologie sociale est une science et a pour objectif de comprendre comment les autres se perçoivent et perçoivent les autres, se laissent influencer et influencent les autres, s'entendent avec les autres. Pour cela, elle analyse les effets des processus cognitifs et sociaux, ( sociocognitifs = comment la mémoire, la perception, la motivation, la réflexion, l'émotion, la pensée, influencent notre compréhension du monde et guident notre action. La psychologie sociale devrait s'intéresser aux caractéristiques personnelles, c-à-d à la psychologie différentielle.
[...] une bonne manière de faire adopter de nouvelles normes à qqu est de le couper de son univers d'origine. La désindividualisation et les normes de groupe Le groupe aurait un éffet dévastateur sur les individus qui le composent (cf. Le Bon, 1895) le rôle de la suggestion dans les situations de foules le fait d'être en groupe lève les inhibition, impression d'être moins facilement repérable, moins identifiable. émergence de conduite douteuses. ( cf. expérience de Zimbardo à Palo Alto sur les vols de voiture). [...]
[...] expériences de Stanley Schachter (1959) le docteur Zilstein, en attendant les chocs électriques, les collégiennes préféreront –elles être seules ou en compagnie ? Quand l'anxiété est FORTE : préfèrent attendre EN GROUPE Quand l'anxiété est FAIBLE : préfèrent attendre EN GROUPE . gens veulent comparer avec d'autres les émotions qu'ils éprouvent. Pourquoi ? Selon Léon Festinger ( 1954) en l'absence de référents objectifs dans le monde physiques, les gens chercheraient à comparer leurs opinions. Le besoin d'une évaluation précise conduit à chercher des réferents sociaux qui apportent le maximum d'informations adéquates. [...]
[...] Ne pas se conserver aux règles dominantes, ce n'est pas forcément négatif. Le conflit peut avoir qqc de positif, le conflit est à l'origine du changement. Comment introduire un changement ? l'innovation est le privilège des élites, selon Hollander. Pour devenir un leader, il faut d'abord devenir un parfait conformiste ; Expériences sur l'image consécutive. Même si nous avons tendanceà dénigrer les idées des minorités en public, en privé, ces idées nous travaillent ; ( moscovici et Personnaz, 1980) C'est un effet perceptif. [...]
[...] Conditions de passation en petit groupe de 2 ou 3 personnes dont on connaît la norme personnelle ; Selon les groupes, la norme collective manifeste : - L'influence prépondérante d'un des participants - Le compromis vers une position moyenne - La création d'une véritable norme originale. Dans d'autres expériences de Shérif, les sujets passaient d'abord en groupe puis de manière isolée. les estimations issues du groupe continuent à exercer leur influence sur les réponses du sujet seul. Les normes du groupe sont intériorisées. [...]
[...] Schachter propose d'étendre la comparaison sociale au domaine des émotions. Grégarité, comparaison sociale et pression à l'uniformité Festinger a montré que plus le groupe est attractif, plus l'individu considère ce groupe comme un référent social important, les pressions à l'uniformité seront d'autant plus fortes que chacun juge la validité de ses opinions en s'appuyant sur le fait qu'elles sont partagées. Si je me compare à des amis chanceux comparaison ascendante Si je me compare à des amis malchanceux comparaison descendante L'importance du chois du groupe de référence : concept introduit par Huyman ( 1942) à partir de ses travaux sur le statut socio-économique. [...]
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