Les origines de la créativité et l'approche de l'art à l'école
Télécharger
Lire un extrait
Lecture
Résumé
Sommaire
sur 4
Résumé du document
L'enfant met en forme son monde intérieur dans une production écrite ou plastique (...)
Sommaire
A. La première possession non-moi de l'enfant : l'objet transitionnel B. Le paradoxe de l'objet créé-trouvé C. Stade de l'illusion et aire transitionnelle
II) L'aire transitionnelle et créativité à l'école
A. Le jeu à l'origine de la créativité B. Art et école
III) L'objet d'art fonctionne comme l'objet transitionnel
A. La première possession non-moi de l'enfant : l'objet transitionnel B. Le paradoxe de l'objet créé-trouvé C. Stade de l'illusion et aire transitionnelle
II) L'aire transitionnelle et créativité à l'école
A. Le jeu à l'origine de la créativité B. Art et école
III) L'objet d'art fonctionne comme l'objet transitionnel
Accédez gratuitement au plan de ce document en vous connectant.
