Introduction a la connaissance de soi
Fiche - 2 pages - Psychologie
Connais-toi toi-même.L'ignorance conduit au mal et la connaissance à la vertu. C'est en ces termes que le philosophe Socrate nous fait part de sa vision de la connaissance de soit : se connaître permettrait de bien agir et d'atteindre à la « sagesse ». Plus généralement, la connaissance de soit...
La perception des objets et des personnes
Fiche - 2 pages - Psychologie
C'est la perception qu'on a de l'ensemble des objets de l'environnement qui nous entoure. La perception est un double filtre, le premier est la sélection et ensuite on va traiter les informations sélectionnées, c'est-à-dire qu'on va leur donner une valeur , un sens , on les déforme et c'est à...
En quoi avoir un frère ou une soeur peut-il influencer la personnalité et le développement de l'enfant ?
Fiche - 2 pages - Psychologie
Les relations entre un frère et une sœur, ou plus généralement entre un aîné et son cadet, sont complexes. Cette relation fraternelle permet de créer certains liens entre les enfants mais permet surtout d'influencer la personnalité de ceux-ci. Lorsque des parents ont leur premier...
Les techniques de recueil des données
Fiche - 7 pages - Psychologie
L'analyse des traces désigne les traces matérielles issues de l'activité d'un opérateur (les documents de travail, les communications enregistrées, les défauts et les rebus de la production). Renseigne sur l'activité réelle de l'opérateur. Étude des résultats du travail qui permet d'éclairer...
Psychologie ergonomique
Fiche - 1 pages - Psychologie
La psychologie ergonomique est une discipline en plein essor, La psychologie est la mère incontestée de l'ergonomie américaine. Elle constitue la sœur jumelle de l'ergonomie cognitive. La psychologie est la mère incontestée de l'ergonomie américaine. Jusqu'aux années 1980, c'était la...
Les mécanismes incitatifs de Myerson, Groves et Bonin-Weitzman
Fiche - 1 pages - Psychologie
Il y a une différence entre motivation et incitation. La motivation est ce qui permet d'expliquer le comportement des agents. L'incitation est le mécanisme destiné à modifier ce comportement. Dans le « Systèmes des économies comparées » (1976), Neuberger et Duffy définissent les incitations...
Simon: L'hypothèse de rationalité limitée et ses conséquences
Fiche - 1 pages - Psychologie
La théorie de la rationalité limitée vient d'un auteur Herbert A. Simon, spécialiste des sciences cognitives c'est-à-dire sur la manière des personnes de voir le monde. Simon va montrer que les agents ne sont pas parfaitement rationnels, qu'ils ont des limites à leurs rationalités parce que les...
Vous avez des angoisses ?
Fiche - 2 pages - Psychologie
Accepter des pires réalités de notre vie quotidienne est un défi que chacun de nous essaye de relever. Peu de gens réussissent cet exercice pénible étant donné que la vie nous réserve aussi bien les bonnes comme les mauvaises surprises. Le plus important c'est être capable de trouver les...
Il faut cesser de disjoindre Nature et Culture
Fiche - 2 pages - Psychologie
« Il faut cesser de disjoindre Nature et Culture : la clé de la culture est dans notre nature et la clé de notre nature est dans la culture » (Edgar Morin, Le paradigme perdu : la nature humaine, 1973, Paris, Seuil). Dans le dossier, d'une part nous identifierons, d'autre part nous...
La théorie freudienne des pulsions
Fiche - 2 pages - Psychologie
L'être humain est soumis à des impératifs de vie et de survie qui vont l'engager à se maintenir en vie et à se reproduire. Le système psychique est un appareil auquel est imparti la fonction d'écarter, de diminuer les excitations à chaque fois qu'il l'atteigne. Lorsque...
Définition de la communication et du processus de communication
Fiche - 1 pages - Psychologie
Psycho : du grec « psyché » : relève de ce qui est de l'ordre émotionnel. Ce qu'il y a de plus intime et plus proche des archétypes. Socio : de « société ». 4 émotions de base : tristesse, joie, colère, peur. Logie : du grec « logos » = étude, loi, règle Communication: ce que nous...
L'enfance
Fiche - 2 pages - Psychologie
Sur le plan intellectuel, on assiste à une évolution vers la pensée logique (stade des opérations concrètes selon Piaget vers 7-11 ans). L'enfant acquiert la réversibilité c'est-à-dire la faculté de penser à rebours, retour en pensée, à l'état de départ, concevoir l'évolution...
Epistémologie et Psychopathologie - L'épistémologie freudienne
Fiche - 9 pages - Psychologie
Quels sont les points fondamentaux qui permettent de se reconnaître comme psychanalyste ? Procédé d'investigation, de recherche des mécanismes psychiques fondamentaux ; ce procédé est lié au dispositif divan-fauteuil, la cure analytique. Le laboratoire du psychanalyste est ce fameux...
Réflexions sur le thème de la psychose
Fiche - 6 pages - Psychologie
Il me semble qu'une personnalité psychotique peut se reconnaître, en premier lieu, du fait du caractère étrange, voire même incompréhensible, du discours qui est tenu par l'individu en question. En effet, si la parole de cet « autre » comporte trop d'idées incongrues ou de phrases...
L'enfant et son évolution au cours des siécles
Fiche - 6 pages - Psychologie
Les écoles maternelles : - Entre 1881 et 1887. - Pendant que l'école primaire (6-13 ans) devient obligatoire (J. Ferry). - Elles remplacent les salles d'asiles. C'est la première fois qu'il y a une répartition en section en fonction de l'âge. - Programmes allégés : Au profit...
La catégorisation chez les jeunes enfants
Fiche - 3 pages - Psychologie
La capacité à catégoriser les objets du monde est une caractéristique essentielle du fonctionnement cognitif humain. Les études classiques de la catégorisation ont montré (1) que l'organisation des concepts adulte est de type catégoriel, taxonomique et hiérarchisée par la relation...
Introduction générale à la psychologie du développement
Fiche - 5 pages - Psychologie
Trois expressions ont, au cours du temps, été successivement utilisées pour dénommer cette discipline : - Psychologie de l'enfant. - Psychologie génétique. - Psychologie du développement. Psychologie de l'enfant : - S'intéresse au développement de l'enfant de la naissance à...
Test TAT, passation complète, sujet fille de 12 ans, analyse et interprétation
Fiche - 15 pages - Psychologie
Il semble intéressant, dans un premier temps, de spécifier qu'au cours de la passation du TAT, Sonia se saisit à plusieurs reprises, elle-même des planches, les manipule beaucoup puis les repose une fois son histoire terminée. Elle essaye également de rythmer le temps de présentation des...
Interference of parents in their childrens' decisions
Fiche - 1 pages - Psychologie
More and more parents are interfering in their children's decisions. Parents think that the choices which they choose for their children are the best. Usually, children oppose these decisions, they do not agree with their parents. Do you think that parents should interfere in their children's...
Différences et similitudes entre les entretiens non directifs et semi-directifs
Fiche - 2 pages - Psychologie
L'entretien non directif et l'entretien semi-directif sont des méthodes qualitatives utilisées en sciences sociales et qui visent à recueillir des informations utiles en interrogeant d'une manière non directive un groupe de consommateurs. Ils constituent des moyens différents d'obtenir des...
Le vieillissement est-il une maladie ?
Fiche - 2 pages - Psychologie
Le vieillissement est-il une maladie ? Cette question peut elle-même engendrer une autre question : « Pourquoi en arrive-t-on à comparer le vieillissement à une maladie, alors que ces deux concepts semblent différents et distincts ? ». Intuitivement, la réponse à la question semble provenir...
La notion d'inconscient
Fiche - 2 pages - Psychologie
Pour Bergson la conscience n'est pas tout notre psychisme. La conscience à surtout pour rôle de « présider à l'action et d'éclairer un choix ». Bergson reconnaît donc qu'il y a des états psychologiques inconscient, autrement dit des souvenirs, des pensées qui continuent...
Tableau récapitulatif des épreuves de la WAIS III
Fiche - 2 pages - Psychologie
Tableau récapitulatif des différentes épreuves de la WAIS III (Weschler Adult intelligence Scale).
Freud et l'éducation (CRPE)
Fiche - 2 pages - Psychologie
La psychanalyse ne s'est pas désintéressée de l'éducation, notamment Freud qui a voulu souligner que certaines névroses installées à l'âge adulte peuvent avoir pour origine l'éducation qu'un individu a reçue. Il insiste sur le fait que l'éducation doit être pensée de...
Histoire de la chronopsychologie (CRPE)
Fiche - 2 pages - Psychologie
La chronopsychologie est un sujet qui fait débat et qui revient de manière périodique sur la scène médiatique. La chronopsychologie tente d'apporter une réponse aux rythmes scolaires, des rythmes qui sont toujours jugés néfastes pour les enfants. Le problème des rythmes scolaires...
Schéma synthétique du processus de potentialisation à long terme
Fiche - 1 pages - Psychologie
Cours de Neurophysiologie sur le processus de potentialisation à long terme (PLT) et de la dépression à long terme (DLT).
Développement et interactions
Fiche - 2 pages - Psychologie
La psychologie du développement renvoie à l'étude du changement qui ne se limite pas à ce qui se déroule durant l'enfance. Toute notre vie, nous nous développons. Ensemble des changements qui se produisent au cours de l'évolution de l'individu du début à la fin de sa vie....
Comment aider les enfants en difficulté dans l'apprentissage de la lecture ?
Fiche - 3 pages - Psychologie
Selon l'Education nationale, en France, 90% des élèves qui redoublent le CP n'obtiendront jamais leur baccalauréat. Cela montre à quel point les premiers apprentissages, tels que la lecture, sont déterminants. Depuis plusieurs années, les pays occidentaux découvrent avec étonnement que...
Historique de la psychologie du développement
Fiche - 5 pages - Psychologie
L'historien Ph. Ariès émet une réflexion visant à mettre à jour comment ont pu évoluer les représentations collectives, le statut et les sentiments à l'égard de l'enfant dans les sociétés occidentales. Dernière partie du XXe siècle. Analyse de l'iconographie religieuse....
Déontologie de la pratique logopédique - faut-il persister dans une rééducation si l'on se rend compte que celle-ci n'est pas efficace ?
Fiche - 1 pages - Psychologie
D'après l'article 1.2 du Code éthique et déontologique des logopèdes, ceux-ci doivent fournir le « meilleur traitement possible à leurs patients ». Cependant, que doit faire le logopède lorsqu'il se rend compte que le traitement qu'il applique à son patient ne semble avoir aucune...
