Objet, méthodes et théories en psychologie cognitive

Thèmes abordés

Processus cognitifs, fonctionnement, esprit, comportement, computationnelle

Résumé du document

C'est une sous discipline de la psychologie qui cherche à comprendre les processus cognitifs (mécanismes ou opérations mentales) : Nécessaire pour réaliser de nombreuses activités intellectuelles comme la perception, la mémoire, le raisonnement, la résolution de problèmes, la prise de décisions, la compréhension et la production du langage.

Extraits

[...] Elle vise à comprendre comment un système naturel (cerveau) ou artificiel (robot) acquiert des informations sur le monde, représente et transforme ces informations en connaissance et utilise ces connaissances pour guide ces attentions et ces comportements. Les sciences cognitives rassemblent les contributions de différentes disciplines : La psychologie La Philosophie L'informatique La linguistique Les neuro-sciences Méthodes en psychologie cognitive, approche scientifique : En science, les chercheurs apportent le postulat selon lequel peut être faux tant qu'une croyance n'a pas été testée, elle peut être vue comme une hypothèse. [...]

[...] Avantage : Elle collecte des infos très riches Inconvénient : Ne détermine pas rigoureusement les causes du comportement qu'il étudie La méthode expérimentale Pour déterminer la ou les causes du comportement, le psychologue conduit une ou plusieurs expérimentations en laboratoire, il va manipuler, mesurer et contrôler les variables La variable qu'il manipule s'appelle une variable indépendante ou facteur La variable mesurée (indicateur du comportement) s'appelle la variable dépendante Exemple d'expérimentation : 2 groupes de participants à qui on va demander de mémoriser 24 mots Au 1er groupe on va demander de fabriquer des images mentales Ai 2eme Groupe on leur demande rien Variable dépendante : Les mots sont présentés a vitesse identique et sont exactement les mêmes Variable indépendante : Fabrication image mentale : il analyse si cette variable a un effet sur la variable dépendante (nombre de mots correctement rappelés) Variable contrôlée : Type de mot Théories en psychologie cognitive Les techniques de neuro-imagerie sont en mesure de donner de + en + d'informations utiles à la compréhension de la cognition humaine. Cognition : Fonction qui réalise la connaissance Ensemble des activités et des entités qui se rapportent à la connaissance Les psychologues cognitiviste n'analysent pas la cognition en termes de ce qui se passe au niveau de l'activité chimique d'un neurone ou d'un groupe de neurones. Ils analysent la cognition en termes d'évènements mentaux, de processus. [...]

[...] PSYCHOLOGIE COGNITIVE Objet de la psychologie cognitive Définition : C'est une sous discipline de la psychologie qui cherche à comprendre les processus cognitifs (mécanismes ou opérations mentales) : Nécessaire pour réaliser de nombreuses activités intellectuelles comme : la perception la mémoire le raisonnement la résolution de problèmes la prise de décisions la compréhension et la production du langage. Dans les années 1950, il y a eu plusieurs courants théoriques : L'associationnisme Le structuralisme Le béhaviorisme Le fonctionnalisme Dont la psychologie cognitive est une synthèse et un dépassement. Science cognitive : Elle rassemble des disciplines qui cherchent à comprendre la structure et le fonctionnement de l'esprit. [...]

[...] REPONSE : Oui, car elle a plusieurs caractéristiques : Elles fournissent une explication claire et précise de la mécanique cognitive (des mécanismes responsables des phénomènes observés) Les phénomènes observés sont vus comme le résultat d'une suite de mécanisme qu'il convient d'identifier et non comme un processus mystérieux non étudiable Elles sont spécifiques et précise Elles ne sont pas forcément limitées à des taches, des phénomènes ou des domaines particuliers ou simple (logiciels qui permettent des analyses rapides) La cohérence interne de cette théorie est facile à tester La nécessité et la suffisance d'une théorie computationnelle peuvent être aisément évaluées Postulat : Principe qui doit être admis comme vrai sans démonstration Empirique : Qui s'appuie sur l'expérience et non sur la théorie Mnésique : Qui se rapporte à la mémoire En psychologie, la mémoire est la faculté de l'esprit permettant de stocker, conserver, et rappeler expériences passées et des informations. Au-delà du caractère computationnel ou non computationnel d'une théorie, l'un des objectifs des recherches théoriques et empirique en psychologie cognitive comme dans n'importe quelle autre science est de savoir laquelle parmi 2 théories en compétition est provisoirement la moins erroné. [...]

[...] Pour cela, il existe plusieurs critère, les 2 plus importants étant : La puissance explicative L'économie des postulats La puissance explicative Elle fait référence au niveau de la généralité de la théorie Une théorie est dite générale ou puissante lorsqu'elle explique un nombre important de phénomènes L'économie des postulats Selon le principe d'économie explicative, une théorie est préférable à une autre théorie lorsqu'elle comporte moins de postulat ou mécanisme. Ainsi, entre 2 théories expliquant tout autant les phénomènes, le théoricien choisit celle qui postule le moins de mécanisme Dans les théories proposées en psychologie cognitive, le chercheur retiendra toujours la + puissance et la + économique. Il s'agit donc de trouver un bon équilibre entre ces 2 critères. [...]