Cours synthétique de Psychologie sociale traitant des dimensions sociales ayant un impact sur l'identité.
[...] Le statut, dans la mesure où il correspond à un rang social et qu'il détermine une conscience de classe, va avoir une incidence sur l'image de soi. Souvent les individus qui ont un statut social bas ont une image plus négative d'eux-mêmes que ceux qui ont un statut plus élevé. D'autre part, dans nos sociétés modernes l'individu est amené à investir plusieurs rôles quotidiennement mais il va ainsi investir ces rôles de manière plus ou moins fidèle par rapport aux modèles sociaux en vigueur. [...]
[...] Au statut sont associés à la fois un ensemble d'attributs liés à la position qu'occupe un individu dans un système ou dans un groupe social donnés ainsi qu'un ensemble de comportements qu'il doit avoir mais aussi auxquels il doit s'attendre de la part d'autrui en fonction de ce statut. Le statut implique une fonction de prescription et de régulation des rapports sociaux. On distingue des statuts imposés (race, sexe, milieu, etc.) et des statuts acquis (métier, pouvoir, etc.) qui dépendent davantage de l'initiative individuelle. [...]
[...] Les normes et valeurs du groupe de référence vont d'ailleurs être d'autant plus prégnantes sur l'individu que la situation rend saillante l'appartenance à ce groupe. C'est ainsi que si la situation met par exemple en exergue l'appartenance religieuse des personnes qui composent un groupe, différentes études ont montré que ces personnes vont davantage réagir en fonction de leurs préceptes religieux que si la situation ne rend pas saillante leur appartenance religieuse. La saillance du groupe de référence dans la situation va donc activer les normes et les valeurs de celui-ci et inciter les individus à se conduire en conformité avec elles. [...]
[...] Les rôles évoluent et sont solidaires des changements économiques, techniques et idéologiques qui surviennent dans la société : certains rôles disparaissent (par ex. porteurs d'eau, conducteurs de diligence d'autres apparaissent (travailleurs sociaux, informaticiens Les rôles nouveaux qui apparaissent ne reçoivent pas d'emblée des statuts bien définis (par ex. éducateurs, animateurs ) si bien que dans un premier temps, avant que le statut ne soit bien défini, ils connaissent une période de flottement plus ou moins longue source d'incertitude et de conflits. [...]
[...] Quatre critères principaux permettraient ainsi d'établir une sorte d'index de statut social : la profession, la source de revenus, le type d'habitation et le niveau d'études. A partir de ces critères seraient déterminées cinq à six classes sociales qui vont du prolétariat (lower lower class), en passant par les classes moyennes basses ou élevées (lower middle class et upper middle class) jusqu'aux classes les plus élevées correspondant plus ou moins à ce que l'on nomme l'aristocratie ou la haute bourgeoisie (upper upper class). [...]
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