Groupes et relations intergroupes

Thèmes abordés

cours, psychologie, groupes, relations intergroupes, Deutsch, foule, Groupe formel, Groupe informel, Groupes Primaires, Groupes secondaires, Groupe d'appartenance, Groupe de référence

Résumé du document

Comment définir la notion de groupe ?
Peut-on distinguer différents types de groupe ?
Existe-t-il des constantes dans les relations entre groupes ?
Deutsch (1949) : " Au sens psychologique, un groupe existe dans la mesure où les individus qui le composent se perçoivent comme liés par une interdépendance facilitatrice dans la poursuite de leurs buts." Cela repose sur l'idée que l'on a besoin les uns des autres pour atteindre des objectifs ou des buts partagés, convergents, communs...

Extraits

[...] Sociologique : Le groupe est définit à partir d'un statut social auquel correspond un rôle social. Statut : position dans la société. Rôle : comportement induits. Ex : les étudiants, ou les chefs d'entreprise. Plus homogène que l'approche précédente. Psychologique : Le groupe est définit à partir de critères subjectifs propre à ses membres. Affinités, objectifs, ou intérêts communs . Ex : Groupe amical, groule collaboratif. Cela n'exclue pas que le groupe présente des hétérogénités mais d'un point de vue psycholoique, cette hétérogénité va s'effacer. [...]

[...] Existe-t-il des constantes dans les relations entre groupes? 1. Elements de définition 2. Classifications Plusieurs approches de la notion du groupe Statistique : Le groupe est définit à partir d'une caractéristique objective et commune à tous ses membres. Ex : les automobilistes, ou les internautes. D'une part, le fait qu'on pratique internet ou qu'on conduise, ne veut pas dire qu'on ressemble aux personnes qui pratiquent la même activité. D'autre part, on peut très bien être automobiliste ou internaute et ne pas forcément se sentir appartenir à ce groupe. [...]

[...] Les auteurs vont distinguer deux différrentes régulations. Système externe : Ensemble des règles qui favorisent l'efficacité du groupe pour atteindre les buts communs. Ils vont essayer que leur collaboration soit la plus efficace possible. Ex : groupe de travail avec un élève qui va centrer le groupe sur l'objectif en rappelant qu'il faut travailler pour les révisions Système interne : Ensemble de règles qui concernent les relations entre les membres du groupe. Cela concerne la gestion des conflits, il faut être capable de les effacer s'ils sont présent. [...]

[...] Les foules sont changeantes, irrationnelle, inconstante. La foule pour le Bon est "féminine" Elle ne peut être maîtrisée que par un "meneur" Action du meneur : Provoquer et canaliser l'émotion, c'est-à-dire qu'en vertu du caractère irrationnelle de la foule, il faut susciter l'émotion et la canaliser. Conception récente des phénomènes de foule REICHER (1987) Observations systématiques de foules : Emeutes urbaines Supporters football Les manifestations de violence se déclenchent le plus souvent en présence de symboles de l'autorité. Force de police Batiments officiels Banques, ect . [...]