L'apprentissage - mécanismes des conditionnements

Thèmes abordés

apprentissage, mécanismes des conditionnements, conditionnement classique, conditionnement opérant, application du conditionnement, apprentissage social

Résumé du document

La révolution informatique a changé notre vision du fonctionnement psychologique : cerveau appréhendé comme un ordinateur (100 milliards de neurones), qui code l'information des organes sensoriels et les stocke. L'apprentissage et la mémoire servent pour recombiner les expériences passées.

L'apprentissage : modification du comportement en fonction de l'expérience. Il se passe à chaque fois qu'un organisme placé plusieurs fois de suite dans les mêmes conditions modifie son comportement de façon systématique et relativement durable (Erlich, 1975).

Extraits

[...] L'extinction est différente de l'effacement du conditionnement. Après un temps de repas le SI est à nouveau efficace : c'est la récupération spontanée. Hypothèse de Pavlov : l'extinction est provoquée par un processus nerveux dynamique et antagoniste de l'excitation : le processus d'inhibition. Généralisation Des stimuli ressemblant au SC peuvent déclencher la réponse Différenciation La réponse conditionnelle ne va pas apparaître pour un son différent. Dans la maladie d'Alzheimer il y a un déficit en apprentissage conditionnel Conditionnement opérant (1966) Etude sur le déterminisme de l'action : prééminence de l'action opposée au conditionnement pavlovien d'association entre stimulus. [...]

[...] Apprentissage par observation (apprentissage variant) Observer des indices nécessitent des représentations mentales c. Apprentissage par l'imitation symbolique Chez l'enfant, vers 1an et demi apparaît la fonction symbolique conduisant à des imitations différées (jeux de poupées, de voitures, déguisements) Apprentissage du langue : propre à l'homme Langage : frontière ultime entre l'animal et l'homme. langage oral : limité entre les organes articulaires et non articulaires, limites intellectuelles acquisition d'un langage de sourd une jeune femelle guenon d'environ 10 mois entourée de compagnons humains. [...]

[...] Un choc est annoncé par un son la peur conditionnée le rat agit pour éviter le choc. d. Les conditionnements aversifs Application : modèles de troubles anxieux, phobies tests sur les médicaments psychotropes en particulier les anxiolytiques explication aux mécanismes de découragement 3. Application du conditionnement dressage des animaux tests du médicament en pharmacologie chez l'homme aspects pédagogiques aspects psychopathologiques (troubles anxieux) Comparaison entre conditionnement opérant et conditionnement classique Points communs : répétition, continuité temporelle, extinction, généralisation et différenciation Différences Classique Réponses glandulaires viscérales Implique le SNV Opérant Renforcement dans une réponse dans le répertoire comportemental Implique le SNS Biofeedback : conditionnement sur les muscles volontaires 4. [...]

[...] Il y a association de séquence stimuli-réponse. Les théories cognitives : représentation mentale L'apprentissage est fondé sur des mécanismes de synthèse des éléments de la situation. Comprend l'intuition, la prévision. C'est une vision plus globalisante (Tolman, 1950). La résolution des problèmes ; intuition ou apprentissage ? 2 écoles : Forme gestaltiste voit l'intelligence comme une intuition, anticipation du résultat de l'action, réorganisation mentale des éléments de la situation Forme béhavioriste voit l'intuition comme un apprentissage complexe 5. Apprentissage social a. [...]

[...] L'apprentissage : modification du comportement en fonction de l'expérience. Il se passe à chaque fois qu'un organisme placé plusieurs fois de suite dans les mêmes conditions modifie son comportement de façon systématique et relativement durable (Erlich, 1975). Mémoire : ensemble des structures qui permettent ces modifications. Le niveau d'apprentissage est très différent selon les espèces : mémoire hommes symbolique mammifères (singes, dauphins) conditionnement opérant et apprentissage sensorimoteur mammifères, mollusques supérieurs conditionnement classique système nerveux des vertébrés et les mollusques mémoire biologique ou accoutumance êtres unicellulaires Les formes d'apprentissage plus élaborées ne sont possibles qu'avec l'apparition de cellules chargées de la transmission d'information (neurones). [...]