Serge Lebovici, Françoise Weil-Halpern, "Psychopathologie du bébé", 1989

Résumé du document

Un bébé a besoin de recevoir une certaine quantité et surtout une certaine qualité d'attention de la part de l'adulte. Cette attention lui permet de nouer un attachement privilégié et une relation stable, fiable et sécurisante avec son entourage et notamment avec sa mère. Cependant, il est important de noter que les liens naissent du côté des enfants, mais également du côté des parents, comme les sentiments déjà présents avant la grossesse.

Ainsi, la prématurité du bébé fait de lui un être dépendant de son environnement, une dépendance qui va se prolonger et être à la source du lien humain. En effet, le bébé s'attache à la personne qui s'occupe de lui, car il en a besoin pour être rassuré et protégé, cet attachement devient l'un des besoins primaires du jeune enfant : vital et nécessaire à sa survie.

Extraits

[...] Il transpose ainsi ces études au monde humain et suppose qu'il existe dès la naissance une disposition innée à établir des conduites sociales. En effet, le bébé humain va s'attacher à une personne qui va être présente autour de lui car il éprouve le besoin de satisfaire cette pulsion de lien et d'attachement par la recherche de contact et de réconfort dans ce contact. Ainsi, l'éthologie apporte des éléments et des preuves de la réalité du besoin d'attachement et de la relation entre les individus. [...]

[...] Autrement dit, elles se révèlent parfois proches et d'autres fois distantes de leur enfant. D'après cette étude, M. Ainsworth a alors essayé d'évaluer la qualité de l'attachement et le type de contact que le bébé a avec sa mère, aspect déterminant dans leur développement : c'est l'expérience de la strange situation Dans cette expérience, le bébé se retrouve dans différentes situations. Tout d'abord, il est en présence de sa mère, puis entre dans la pièce une autre personne qui lui est inconnue. [...]

[...] En effet, ces théories sont principalement inspirées de l'éthologie et s'inscrivent ainsi dans une autre optique que celle de la psychanalyse. De plus, les théories de J. Bowlby s'opposent à celle de S. FREUD, père de la psychanalyse, quant à la place du besoin d'attachement et du besoin d'alimentation. Ainsi, la théorie de l'attachement est un concept étoffé par différentes expériences, par différents chercheurs et de diverses disciplines. Résumé Un bébé a besoin de recevoir une certaine quantité et surtout une certaine qualité d'attention de la part de l'adulte. [...]

[...] Il ressent alors de l'incertitude et de l'angoisse encore présentes lors de son exploration du monde. Ce deuxième schème est favorisé par l'ambivalence de l'attitude maternelle (c'est la mère dite aléatoire). - Schème d'attachement angoissé évitant : l'enfant n'a aucune confiance en ses parents et s'attend même à être repoussé. Il essaye alors de se suffire à lui-même sur le plan affectif du fait de l'absence ou du rejet de sa mère (c'est la mère rigide). Ainsi, la stabilité des réponses des adultes face aux demandes de l'enfant va s'avérer essentielle dans la construction de l'attachement. [...]

[...] Le bébé s'attache à la personne qui lui apporte soins et sécurité, besoin de sécurité facteur essentiel du développement ultérieur. La théorie de l'attachement considère donc que le fait d'établir des liens affectifs forts avec des individus particuliers est une composante fondamentale de la nature. Le bébé va progressivement intérioriser les liens établis avec son environnement, liens qui vont être organisateurs de sa personnalité. En effet, la capacité à établir des liens avec les autres est un caractère principal du fonctionnement efficace de la personnalité en vue de la santé mentale. [...]