Usage de la métaphore en thérapie

Résumé du document

En PNL (Programme neuro-linguistique), on décrit la métaphore comme un mode de communication de type analogique, donc imagée, qui met en parallèle deux choses indépendantes que l'on souhaite mettre en relation de façon plus ou moins visible (ex : la vie est comme un fleuve avec un début, une fin, des zones tranquilles et d'autres tumultueuses). La métaphore peut être, sur ce point, une forme de reformulation. "Avec la métaphore, on permet à l'autre de se construire une autre représentation des choses et lui permet un autre point de vue, pour d'autres choix possibles. Le changement, la compréhension passera par un autre point de vue".

Extraits

[...] Mais parfois à trop savoir, on a tendance à devenir aigri et à se rendre malheureux". Métaphore pédagogique employée pour convaincre mon auditrice sceptique, de la portée de mes propos ( édifier une tour du savoir toujours plus haute, on prend le risque qu'elle s'écroule". La personne a acquiescé de la tête, mais elle aurait pu me répondre : "Peut- être, mais avec courage et honnêteté, on peut affronter les tempêtes et les courants contraires" - "Je t'ai fait venir, car la boîte rencontre des difficultés et pour investir dans de nouveaux process plus productifs, on va devoir se séparer de tes services". [...]

[...] C'est d'ailleurs le but que j'ai cherché à atteindre, à travers l'écriture du conte sur la gestion des conflits, dans un chapitre suivant. "Je comprends les mots que j'entends ou que je lis en les reliant aux parties appropriées de mon modèle du monde". Ce processus de corrélation entre les entrées sensorielles et le modèle du monde d'une personne (transdérivationnel), fait des métaphores des agents de changements très puissants ; d'autant plus en situation de thérapie, où la personne est ainsi invitée à corréler le plus possible ce qui est dit, via la métaphore, avec sa propre situation problématique. [...]

[...] "Avec la métaphore, on permet à l'autre de se construire une autre représentation des choses et lui permet un autre point de vue, pour d'autres choix possibles. Le changement, la compréhension passera par un autre point de vue" En coaching, "la métaphore est une expression (verbale ou non verbale) qui permet de comprendre quelque chose (et d'en faire l'expérience) en termes de quelque chose d'autre" (Lakoff et Johnson). "Le rôle d'une métaphore est de saisir et traduire la nature essentielle d'une expérience. La métaphore est un processus actif se situant au cœur de la compréhension de nous-mêmes, des autres et du monde qui nous entoure. [...]

[...] J'ai trouvé fort intéressant de relever ce lapsus, qui soulignait la crainte du sujet de "foirer ses métaphores". David Gordon "Conte et métaphores thérapeutiques" InterEditions contenu du module de formation Maître-Praticien Hypnose, REP Formation Sheldon B. [...]

[...] Le conte magique, le mythe, la fable, sont des textes utilisés pour permettre à l'enfant et à l'adolescent d'intégrer des savoirs quant aux enjeux de l'homme -la naissance, la transformation, la rupture, la violence, la mort-. Contrairement au texte philosophique où les choses sont explicitées, le texte d'apprentissage et de soin entre en résonance directe avec des parties de la pensée accessibles à l'inconscient. Les contes constituent souvent de belles métaphores (ceci sera d'ailleurs abordé dans un prochain chapitre). À l'instar de l'école Milton Erickson, un certain nombre d'écoles de "thérapie mentale" préconisent de raconter des histoires qui sont en relation métaphorique avec la difficulté du patient. [...]