Travail de psychologie du développement : Piaget

Résumé du document

Dans le cadre d'un programme adapté pour les étudiants de BA3, un travail à effectuer pour le cours de " Psychologie du développement " a été demandé.
Celui-là reprend de nombreux points vu au cours l'an passé avec Madame Van den Plass-Hoppler. Cependant, plusieurs recherches ont aidé à les approfondir, à les différencier, et à découvrir des choses jusque là encore non connues.

Ce travail est divisé en trois points principaux:

 Le premier est "l'après Piaget". En effet, l'an passé, nous avons étudié en long et en large Piaget. Ici, tout d'abord, la recherche consiste à nuancer ou à réviser ses observations. Ensuite, il est expliqué plus en détail une des recherches sur "l'après Piaget".

 Le deuxième point est le "Jugement moral". Piaget avait développé une conception du jugement moral en termes de stades, mais il n'a pas été le seul à s'intéresser à cet aspect du développement. Dans ce travail, il est question de comparer les différentes conceptions du développement moral. Ensuite, une application du dilemme de Heinz auprès de quatre sujets d'âges différents a été menée.

 Et pour finir, le troisième point dont il est question dans ce document est le " Vieillissement cognitif ". A partir d'une situation concrète, il est expliqué pourquoi le déclin cognitif n'est pas de même rapidité et de même nature pour tout le monde. Ces différences sont expliquées par l'intervention de facteurs protecteurs tels qu'un niveau de scolarité élevé, un style de vie actif, des activités stimulantes et l'expertise dans un domaine particulier.

Extraits

[...] : Dans cette partie du travail, le fil conducteur utilisé précédemment ne sera plus cité vu l'extrême diversité des performances étudiées. : Salthouse (1984) : Charness (1990) : Pratique délibérée= pratique d'activités musicales et d'exercices musicaux conçus pou maintenir et améliorer des aspects spécifiques de leurs performances, comparativement à une pratique de détente, plus ludique typiquement observée chez les pianistes amateurs. [...]

[...] La scolarité, le type d'emploi et les activités stimulantes ont un effet diminuant le déclin cognitif. Voyons maintenant si l'expertise d'un domaine particulier a les mêmes effets bénéfiques sur les performances cognitives. L'expertise dans un domaine particulier: L'expertise, a été mesurée par différents auteurs, chez les dactylographes, les joueurs d'échecs, de bridges, les aviateurs, et chez les musiciens. Cependant, je ne vais en énumérer que deux pour que ce ne soit pas trop rébarbatif et que les grands principes soient clairs. [...]

[...] Ils ont démontré que si ces personnes étaient engagées dans des activités intellectuellement stimulantes et qu'elles maintenaient ces activités, il y avait moins de chance qu'un déclin cognitif important se manifeste. Cependant, ces auteurs ont dit que l'échantillon était biaisé : en effet, les sujets étaient hautement scolarisés. On pourrait alors dire que les personnes plus scolarisées sont plus ouvertes aux activités intellectuelles et qu'elles ont peut-être des emplois qui demandent plus d'activités cognitives. De plus, la participation à des activités stimulantes peut être onéreuse et par ce fait, réservée aux plus nantis. [...]

[...] Pour ce fait-là, j'hésite à le placer dans le stade 5 post- conventionnel. Voilà un essai d'analyse de la morale des gens. Je ne pense pas que l'analyse y soit très sérieuse, vu le peu de questions, et les réponses assez peu développées de mes sujets, mais cela m'a tout de même familiarisé avec la théorie de Kohlberg, et j'ai pu ainsi en découvrir ses limites et ses critiques! Vieillissement cognitif Grâce à l'ouvrage de P.Lemaire et L. Bherer (2005), j'ai pu être informée concrètement des différences individuelles dans l'évolution des fonctions cognitives au cours du vieillissement. [...]

[...] Le fait d'approfondir une des recherches de Meltzoff et Borton (1979) fut une façon de découvrir la littérature scientifique de la psychologie du développement. Ensuite, en approfondissant le “jugement moral”, et en devant faire la découverte du Dilemme de Heinz, je fus surprise par ces analyses de jugement. Je ne me suis pas encore plus amplement renseignée sur l'analyse de ce Dilemme mais à l'occasion je le ferai bien volontiers. En effet, le simple fait dans ce travail, d'avoir dû interviewer quatre personnes, était très intéressant. [...]