La résilience, un exemple chez les enfants abandonniques - publié le 24/07/2020

Résumé du document

Problématique proposée : La résilience permet-elle aux enfants abandonniques de surmonter le traumatisme inhérent à leur abandon ?
Il s'agit d'un plan détaillé ainsi qu'une bibliographie

Extraits

[...] CYRULNIK, B., DUVAL, P., Psychanalyse et résilience. Éditions Odile Jacob mai pages. CYRULNIK, B., POURTOIS, J-P., École et résilience. Éditions Odile Jacob octobre pages. CYRULNIK, B., La résilience ou comment renaître de sa souffrance. Éditions Fabert mars pages. CYRULNIK, B., Resilience. Éditions Penguin Book Ltd avril pages. DOUTRIAUX, F., Apaiser les souvenirs douloureux, un chemin de résilience personnelle en 10 étapes. Éditions Intereditions janvier pages. [...]

[...] LALLEMAND, L., Histoire des enfants abandonnés et délaissés, études sur la protection de l'enfance. Éditions Hachette pages. LIGHEZZOLO, J., DE TYCHEY, C., La résilience se (re)construire après le traumatisme. Éditions In Press mai pages. POURTOIS, J-P., DESMET, H., Relation familiale et résilience. Éditions L'Harmattan octobre pages. VAN HOOLAND, M., Maltraitance psychologique et résilience. Éditions L'Harmattan. 1Er octobre pages. [...]

[...] La résilience, un exemple chez les enfants abandonniques Problématique proposée : La résilience permet-elle aux enfants abandonniques de surmonter le traumatisme inhérent à leur abandon ? Plan proposé : PARTIE 1 : Le concept de résilience offrant la possibilité de surmonter un traumatisme subi Chapitre 1 : Des approches plurielles du concept de résilience Section 1 : La résilience, une notion récente aux contours évolutifs Paragraphe1 : Une approche contemporaine mise en exergue par B. Cyrulnik Paragraphe 2 : Un concept hétérogène sur la scène internationale Section 2 : L'absence de résilience innée Paragraphe 1 : La résilience influencée par le cadre lié à l'enfance Paragraphe 2 : La résilience conditionnée par la singularité des situations Chapitre 2 : Des solutions pouvant favoriser la résilience des enfants abandonniques Section 1 : L'impact des événements extrinsèques Paragraphe1 : La rencontre avec un tuteur de résilience Paragraphe 2 : L'aide potentielle apportée par la résilience scolaire Section2 : L'aide apportée par les thérapies Paragraphe 1 : Les thérapies comportementales cognitives Paragraphe 2 : Les outils analytiques PARTIE 2 : La nécessité d'une approche au cas par cas de la résilience pour les enfants abandonniques Chapitre 1 : Le traumatisme comme pierre angulaire de la résilience Section 1 : L'abandon comme facteur de résilience chez les enfants abandonniques Paragraphe1 : La variable de l'âge de l'abandon pouvant affecter la résilience Paragraphe 2 : La gravité subjective de l'abandon subi pouvant influencer la résilience Section 2 : L'abandon comme faisant partie intégrante de la personnalité d'un enfant abandonnique Paragraphe 1 : L'absence de suppression de la souffrance endurée Paragraphe 2 : La modification de la trajectoire psychique des enfants abandonniques Chapitre 2 : L'absence de linéarité concernant la vie des enfants abandonniques Section 1 : L'impossibilité de développement de la résilience pour tous les enfants abandonniques Paragraphe1 : Des souffrances parfois insurmontables par les enfants abandonniques Paragraphe 2 : Des fragilités indélébiles pour certains enfants abandonniques Section2 : Les limites certaines au concept de résilience Paragraphe 1 : L'interdépendance possible du bonheur et de la résilience Paragraphe 2 : Les failles de la résilience soulignées par le psychanalyste Tisseron Bibliographie ANAUT, M., Psychologie de la résilience. [...]