Parcours professionnelle et carrière

Résumé du document

HAVIGURST (1952) propose 6 stades, où dans chacun, l'individu va devoir accomplir des tâches qui vont l'aider à se développer, et qui correspondent à des impératifs physiologiques, psychologiques et sociologiques, auxquels l'individu doit faire face. Selon son âge, le sujet va avoir à répondre à un certain nombre de situations ...

Extraits

[...] Avec LEVINSON, on a des périodes stables et des périodes de transition. Il a interrogé 40 hommes, et a attribué des périodes selon les âges de la vie, séparées les unes des autres par des périodes de transition. Pour lui, il y a une variété d'éléments qui composent son travail, sa vie familial (et ses rôles). Ce sont ces différents éléments, qui vont constituer structure de vie à un moment donné A chaque ère, correspond des stades et une structure de vie particulière. [...]

[...] Pour l'auteur, à chaque période, il y a un conflit possible. Derrière chaque période, il y a des enjeux dans la construction de soi. -catégorie basée sur le principe de structure : Dans le domaine cognitif, les travaux de KOHLBERG (1960-1980) sont essentiellement basés sur la constitution du raisonnement moral. Elle identifie 6 stades de jugement qui reposent sur la façon dont l'individu raisonne et évalue. LOEVINGER (1976) a formalisé de la même manière, des stades de développement de l'ego. Ces stades, chez les deux auteurs, sont indépendants de l'âge. [...]

[...] Cette horloge sociale va ordonner les événements qui nous arrivent. L'âge n'est pas complètement repoussé, mais on y adjoint des facteurs sociaux. KIMMEL a de la même manière, en considérant l'homme au travail, évoqué l'horloge professionnelle. Elle répondrait au sentiment subjectif d'être en avance ou en retard sur son développement professionnel. Il n'y a pas seulement un cycle de vie, mais un sens à accorder au cycle de vie, qui nous permet de nous représenter les changements majeurs, se présentant au cours de notre vie. [...]

[...] L'homme passerait par différents stades (étapes) dans la vie sociale, la vie professionnelle, qui correspondraient avec le cycle biologique. Il existe des modèles qui vont appréhender le développement comme une élaboration progressive d'organisations stables. Derrière cette vision, il y a l'idée que l'être humain est déterminé par le cycle de la vie, et la construction de son organisation. Le développement de l'adulte a une dimension précise, a un point de départ et d'arrivée : on va avoir une identité de plus en plus aboutie, des modes de raisonnement de plus en plus complexes ou une maturité glissante. [...]

[...] Psychologie des carrières de SUPER. SUPER appréhende le développement de carrière, comme un processus psychosocial continu de l'enfance à la vieillesse, dont le déroulement est ordonné, prévisible et en interaction avec l'environnement. -modification des caractéristiques individuelles provoquée par les changements professionnels. Le développement de carrière est considéré comme un processus au cours duquel, l'individu va modifier son image de soi, son identité, ses caractéristiques. Derrière ces changements, il y a des processus cognitifs qui intègrent plus ou moins bien, le changement. [...]