L'estime de soi dans l'éducation spécialisée

Résumé du document

Note de Psychologie (3ème année) décrivant l'estime de soi dans l'éducation spécialisée. Elle comprend une partie théorique sur la construction de l'estime de soi, une partie illustrée d'exemples concrets ainsi qu'une partie qui donne des pistes de travail pour revaloriser des personnes ayant une faible estime d'elles-mêmes.

Extraits

[...] Ceci peut lui permettre de se reconstruire afin d'aborder l'autre de façon plus confiante. Avec Eloïse, il y a donc un travail important à faire pour la revaloriser et ainsi redorer son estime d'elle-même. Nous verrons dans la dernière partie comment l'éducateur peut intervenir Béatrice Béatrice est âgée de 40 ans lorsque je l'ai rencontrée au Centre d'hébergement et de Réinsertion Sociale (CHRS) où j'effectue un stage. Son apparence physique me laisse penser qu'elle est bien plus âgée que cela. [...]

[...] Cooley l'estime de soi est une construction sociale. L'évaluation que l'on se fait de soi-même va dépendre de l'opinion que les autres ont de nous. Ainsi un compliment renforce l'estime de soi et une critique négative la rabaisse. D'après D.W. Winnicott le lien parental est essentiel dans la construction de l'estime de soi. Il insiste sur les interactions mère-enfant. Une mère suffisamment bonne avec son bébé, permet à l'enfant de développer une estime de soi positive. A l'inverse une mère ne répondant pas aux demandes de l'enfant, lui laissera penser qu'il est un mauvais objet et il aura une faible estime de lui-même. [...]

[...] ANDRE, F. LELORD, L'estime de soi, éditions Odile Jacob Le narcissisme, l'amour de soi, coll. Les grandes découvertes de la psychanalyse (p.12) Le narcissisme, l'amour de soi, coll. Les grandes découvertes de la psychanalyse (p.13) M. LEMAY, J'ai mal à ma mère, Paris, Fleurus psychopédagogie M. LEMAY, J'ai mal à ma mère, Paris, Fleurus psychopédagogie (p.15). C. ANDRE, F. LELORD, L'estime de soi, éditions Odile Jacob S. FREUD, Métapsychologie, Chapitre Deuil et Mélancolie (p. [...]

[...] J'ai donc investi la vie quotidienne comme un support à la valorisation, ce qui permet aux enfants et aux adultes d'avoir une meilleure image d'eux (image souvent très négative comme nous l'avons vu). Au quotidien, le groupe peut être pesant pour les personnes qui vivent en collectivité. Cependant je pense qu'il peut aussi être un support de valorisation et de prise de confiance en soi. Par exemple au sein de la MECS Eloïse se rend serviable et les filles du groupe lui en sont parfois reconnaissantes. [...]

[...] La régulation de l'estime de soi dépend parmi d'autres facteurs, des pressions exercées par le surmoi, sur le moi. Les bases de l'estime de soi se construisent à l'enfance (sur la qualité de la relation affective avec les parents et sur les propres réalisations de l'enfant) mais c'est un processus qui se construit en fonction des évolutions, ainsi il va se poursuivre à l'adolescence et à l'âge adulte. L'estime de soi est également en lien avec le concept du narcissisme Le Narcissisme Le narcissisme est représenté par la régulation de l'estime de soi ou du respect de soi. [...]