L'inventaire d'estime de soi de Coopersmith (SEI)

Résumé du document

Il existe deux versions françaises du SEI : une forme scolaire, adaptée aux enfants et aux adolescents scolarisés et une forme adulte. Seule la forme adulte est présentée ici. Le SEI est un questionnaire d'auto-évaluation de l'estime de soi. Son intérêt réside dans le fait qu'il permet d'évaluer l'estime de soi globale, mais aussi l'estime de soi sociale, familiale ainsi que professionnelle.

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Pour Stanley Coopersmith (ECPA, 1984, p. 6), l'estime de soi se définit comme « l'expression d'une approbation ou d'une désapprobation portée sur soi-même. Elle indique dans quelle mesure un individu se croit capable, valable, important. C'est une expérience subjective qui se traduit aussi bien verbalement que par des comportements significatifs ».

L'estime de soi renvoie au sentiment de chacun sur propre valeur. Elle exprime un jugement global, plus ou moins positif, lié à l'évaluation de ses qualités et de ses compétences. Tout individu développe une estime de soi globale, variant selon les domaines considérés (famille, travail, loisirs, relations sociales, etc.) et l'importance qu'il accorde à chacun d'eux. L'estime de soi est une dimension de la personnalité relativement stable ; néanmoins non immuable et susceptible de se modifier au cours de la vie (...)

Extraits

[...] Psychopathologie : une faible estime de soi se retrouvant dans un certain nombre de troubles (dépression, personnalité évitante . le SEI peut constitué une aide au diagnostic et à la prise en charge thérapeutique. Recherche : le SEI autorise une mesure différenciée de l'estime de soi. Référence : Le questionnaire fait l'objet d'un copyright. Il est disponible auprès des Editions du Centre de Psychologie Appliquée (ECPA) : http://www.ecpa.fr ECPA (1984). Manuel. Inventaire d'estime de soi de Coopersmith, Forme scolaire et Forme adulte (SEI). [...]

[...] Une échelle sociale de 8 items. Par exemple : J'ai généralement de l'influence sur les autres. Une échelle familiale de 8 items. Par exemple : Je passe souvent de bons moments en famille. Une échelle professionnelle de 8 items. Par exemple : Dans mon travail, je ne réussis pas aussi bien que je le voudrais. Une cinquième échelle de désirabilité sociale (ou mensonge), de 8 items également, permet de repérer les attitudes défensives, c'est-à-dire les réponses qui donnent intentionnellement ou non une trop bonne image de soi. [...]

[...] La passation s'effectue en une dizaine de minutes. Le sujet a pour consigne de répondre par me ressemble lorsqu'un item correspond à sa façon habituelle de penser ou de réagir ou par ne me ressemble pas lorsqu'un item ne correspond pas à une façon habituelle de penser ou de réagir. La cotation La cotation se fait à l'aide d'une grille de correction : on compte un point par réponse apparaissant à travers les repères de la grille. En plus d'une note par échelle (générale, sociale, familiale, professionnelle et mensonge), on établit une note totale d'estime de soi. [...]

[...] Seule la note totale d'estime de soi a fait l'objet d'un étalonnage en cinq classes1. 1Ces normes ayant été publiées il y a plus de 20 ans, il convient de les utiliser avec prudence ou, mieux encore, de se constituer son propre référentiel. Les études de validation La validation du test a été réalisée sur une population de 170 sujets. La consistance interne des sous-échelles du test a été évaluée avec la méthode de bissection pairimpair. Les coefficients de corrélation sont de .54 pour l'Echelle Professionnelle pour l'Echelle Sociale pour l'Echelle Familiale et de .85 pour l'Echelle Générale. [...]

[...] Introduction Pour Stanley Coopersmith (ECPA p. l'estime de soi se défini comme l'expression d'une approbation ou d'une désapprobation portée sur soi-même. Elle indique dans quelle mesure un individu se croit capable, valable, important. C'est une expérience subjective qui se traduit aussi bien verbalement que par des comportements significatifs L'estime de soi renvoie au sentiment de chacun sur propre valeur. Elle exprime un jugement global, plus ou moins positif, lié à l'évaluation de ses qualités et de ses compétences. Tout individu développe une estime de soi globale, variant selon les domaines considérés (famille, travail, loisirs, relations sociales, etc.) et l'importance qu'il accorde à chacun d'eux. [...]