Le changement des attitudes

Résumé du document

Cours synthétique de psychologie sociale relatif aux changements des attitudes (notions de base). Vous y trouverez un bon nombre d'expériences et de théories d'auteurs, ainsi que des schémas explicatifs. Document de sept pages environ au format Word.

Extraits

[...] Aronson et Golden 1962). Hovland et Weiss, deux chercheurs en psychologie sociale, s'interrogent sur l'impact d'un discours et la pérennité de ses effets sur les personnes. Pour cela ils tentent en 1951 l'expérience suivante. Ils présentent à deux groupes de sujets un texte destiné à les influencer. Le contenu met en avant de façon précise et scientifique la nécessité de construire des sous marins atomiques et le texte s'inscrit clairement en faveur des technologies nucléaires. Au premier groupe, il est précisé que ce texte est rédigé par Julius Robert Oppenheimer (1904-1967), physicien américain de renom, auteur de travaux sur la théorie quantique de l'atome qui joue alors un grand rôle dans les recherches nucléaires. [...]

[...] - Ajouter des éléments consonants : justifier le comportement dissonant en ajoutant un élément. - Minimiser l'importance des éléments dissonants. Modification d'un des éléments dissonants : l'individu peut changer de comportement ou d'attitude. L'élément le moins résistant au changement est l'attitude. Persuasion Argument non-@ Attitude Initiale Changement d'attitude (dans le sens Pressions Pouvoir Circonstances Comportement Changement de comportement Rationalisation Point de départ 2 Une réponse spontané donc non habituelle 3 On ne supporte pas décalage entre changement de comportement et le comportement alors on rationalise. [...]

[...] Manipulation des sanctions sur des enfants de maternelle. On demande aux enfants de ranger par ordre de préférence des jouets. Le classement obtenu, l'adulte va interdire à l'enfant de jouer avec son deuxième jouet préféré. L'adulte prévient l'enfant qu'il doit s'absenter et qu'il ne devra pas jouer avec. Il emploie une menace : Soit si tu joue avec je serais fâché. Soit si tu joue avec je serais très en colère. L'adulte s'absente, l'enfant est observé à son insu. L'individu revient 10 minutes plus tard et on lui demande de procéder à un autre classement. [...]

[...] Lorsque tout est finit on mesure l'attitude des sujets. Que pensez vous des communautés religieuses ? Quand l'image correspond à la bande son : les individus modifie leurs idées sur les communautés religieuses. Ils sont moins défavorables aux communautés religieuses. -Le contexte dans lequel le message persuasif est émis. Expérience de Janis et al 1965. On demande aux sujets de lire un texte. (Un texte différent de la pensée des individus). Il fait chaud on leur met une bouteille de coca-cola et des cacahuètes. [...]

[...] La formation des attitudes /Bases affectives. La formation des attitudes serait un résultat d'un conditionnement Classique/Pavlovien. Expérience : Staats et Staats (1958) présentent successivement à leurs participants deux types de mots : des noms de nationalités (stimuli conditionnels), suivis de mots évaluatifs neutres, négatifs ou positifs. Les participants doivent ensuite évaluer chacun des mots de nationalité sur des échelles en sept point (allant de désagréable à agréable). Résultat : les noms de nationalité sont évalués plus positivement lorsqu'ils sont suivis d'un mot positif que lorsque qu'ils le sont d'un mot négatif /Bases cognitives. [...]