Cours (1re année) sur la psychologie de l'adolescent. Il y a des références aux auteurs qui se sont intéressés à l'adolescence (Rousseau, Freud...). On retrouve également l'origine du terme, la notion de crise ainsi que l'approche historique et sociologique de l'adolescence.
[...] (Du Moyen-Age à l'époque pré industrielle) Pas de rupture entre les âges. Dans les représentations imagées, l'adolescent est représenté comme l'adulte mais avec un corps plus petit ; en tout cas il n'est plus représenté comme l'enfant. (cf les travaux d'ARIES sur la représentation historique de l'enfant). A cette époque, l'enfance est définie de 0 à 7ans ; la jeunesse de 7 à 30ans ; et la vieillesse à partir de 30ans. Le passage à l'âge adulte est caractérisé par le mariage. Dans la société industrielle. [...]
[...] L'adolescence existe t-elle ? Remarques introductives, réflexion sur la définition de l'adolescence. *une très grande intensité du développement : -des transformations corporelles ainsi que des réaménagements psychiques et interpersonnels qui entraînent un remaniement profond de l'identité enfantine et mobilisent une énergie considérable. Adolescence = tempête développementale (CLOUTIER, 1994) Le terme adolescence est associé à une notion de crise, de tumultes, de difficultés. *crise d'adolescence ? Rupture ? Au 19ème siècle, on parlait de crise, puis on a nuancé car on avait presque associé adolescence et difficultés.(adolescent = délinquant, danger) -une période inévitablement marquée par des perturbations ; pour certains il s'agit toujours d'une phase dangereuse. [...]
[...] Il faut faire quelque chose pour amortir la crise : allonger la période de la crise dans le temps. Il ne faut pas donner trop de responsabilités d'un seul coup. Allongement de l'éducation. Isolement des garçons de 15 à 25ans ans des pensionnats (les plus dangereux). Des études ont été faites pour rapprocher l'adolescence à des maladies mentales (ressemble aux hystériques). Les adolescents sont donc associés à des malades. Conclusion : Période de transition dans le développement humain qui fait appel aux capacités et se déroule dans un contexte social et historique donnée. [...]
[...] La période de l'adolescence s'est étendue au rythme de la scolarité. De nos jours, on est adolescent de 10 à 20ans. Une phase de transition entre l'enfance et l'âge adulte : Transition : transformation, passage d'un état à un autre, changements majeurs. Transition développementale : période de la vie marquée par des changements significatifs sur le plan : -biologique -social et relationnel -psychologique Attention, une période est différente d'un stade. Le stade a un caractère universel ; l'adolescence est une période. [...]
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