Ensemble de la formation "Psychologie" en licence STAPS. Ce cours englobe ce qui est mis en jeu au cours de l'adolescence. Les changements physiologiques impliquent des modifications psychologiques et va naître la problématique de l'adolescent qui est de savoir qui il est. Ce cours aborde également l'approche psychosociale de l'individu, ou les différentes formes de groupes (dynamiques des groupes).
[...] Le groupe secondaire : - de taille plus importante - relations superficielles et parfois éphémères Les gens qui fréquentent ces groupes y voient un intérêt purement utilitariste. Par exemple, ils peuvent les partis politiques, les syndicats, les grosses associations. Les gens qui composent ces groupes secondaires n'engagent qu'une partie de leur vie. C'est un engagement limité de leur personnalité. - Les relations ne sont ni directes, ni personnelles - Souvent déterminées par des codes - Relations maintenues entre les membres uniquement pour la durée où ils sont ensemble. La durée d'un meeting. - La personnalité de l'individu n'est pas en jeu. [...]
[...] Les ados sont très frappés par les accidents de la route et le suicide. Ce qui caractérise l'adolescence : Déplacement des inquiétudes concernant les modifications corporelles sur une partie du corps qui devient préoccupante avec la dysmorphophobie. Ambivalence très marquée vis-à-vis des objets très marqués que sont les parents. Conflits qui renvoient à l'amour à la haine. Ces conflits se traduisent en peur de devoir quitter ses parents. Ce qui vient mettre un terme à l'enfance. Dans le même temps l'ado ressent l'envie de se défaire et de s'éloigner de ses anciens objets d'amour (>conflit oedipien). [...]
[...] on parle de la crise de l'adolescence. Pour ce qui est des garçons, le complexe de castration va être présent en opposition rivalité père fils. Sauf qu'a l'adolescence l'individu sujet à des moyens physiques et verbaux pour s'opposer à son rival, le père. Ceci n'est pas invalidant, c'est nécessaire (conflit oedipien) pour la structuration du sujet. Ceci est souhaitable pour développer la personnalité du sujet. La crise d'adolescence : Quelques éléments de cette crise peuvent être discret ou bruitant et de toute façon ils correspondent à des changements en profondeur du psychisme interprété en terme de trouble. [...]
[...] Les désirs individuels vont à un moment donné émerger. Au sein du groupe, il y a des désirs, des joies et il y aura émergences de désirs individuels. Epreuve très narcissique, si les gens sont bénévoles pendant 20 ou 30 ans et bien c'est parce qu'ils ont un très grand plaisir de le faire. (Plaisir narcissique). Mais dès fois, lorsque les idées du président ne sont pas jugées bonne par le groupe alors narcissiquement parlant la personne se sent atteint (blessure). [...]
[...] L'adulte, c'est important ne doit pas porter de jugement lors des échanges avec l'adolescent. Par contre l'adulte doit avoir une attitude de canalisateur. L'adolescent dans ses idées existe un remaniement. Si l'adulte lui dit arrêtes de faire des bêtises : il l'empêche de construire sa propre image. C'est la construction de son identité remaniée au cours de cette période. Prise en compte de tout un environnement unité et capacité : l'adolescent doit donc pouvoir réfléchir à haute voix. L'identité permet de singulariser l'adolescence, des autres membres de la famille. [...]
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