Les bases de la psychanalyse

Résumé du document

Cours comprenant l'essentiel principalement pour le secondaire et les étudiants ayant un cours de psychologie mais non spécialisés. Définition de termes tels que : le ça, le moi, le surmoi, processus inconscient, semi-conscient, préconscient, expériences subliminales etc.

Extraits

[...] Les souvenirs oubliés peuvent faire irruption à la conscience de manière déguisée. Le psychanalyste va chercher les motifs inconscients qui réagissent à nos comportements. Expression inconsciente : L'expression inconsciente trouve sa source dans le rêve, le lapsus et les symptômes de maladie névrotique Processus non conscient : C'est en fait tout ce qui est physiologique, modification sanguine, etc. nous ne sommes pas conscients que notre sang circule mais en l'apprenant nous en devenons conscients et par conséquent nous amenons cela au conscient Processus préconscient : Ce sont les informations accessibles à la conscience mais dont nous ne sommes pas conscients spécialement. [...]

[...] o Les médicaments : soigner les symptômes mais n'efface pas les causes Technique de la psychothérapie : La psychothérapie et le traitement des troubles mentaux par des moyens psychologiques. Elle repose sur la communication entre le patient et le psychologue. La personne doit être bien avec elle-même. Les objectifs de la psychanalyse sont de prendre conscience des mécanismes de défense et de luttes inconscientes. Méthode de thérapie : l'association libre : une thérapie est longue et se fait en profondeur. Le patient parle de tout ce qu'il veut et de ce qui lui vient à l'esprit. L'interprétation : c'est ramené ce qui est inconscient à la conscience. [...]

[...] De six à 12 ans : période de latence : exemple : l'enfant porte attention à son environnement. L'adolescence : stade génital : exemple : aimer de façon plus mûre. Certaines personnes se fixent à un stade, exemple : adorer ce qui est oral (manger) (stade souci de propreté (laver tout le temps) (stade deux) 8. Réponse à l'anxiété : Les stratégies d'attaque : c'est trouvé une solution pour sortir du danger, de l'anxiété. Stratégie de défense : c'est refuser la situation. [...]

[...] Le surmoi : c'est une fonction de contrôle. Il contrôle à la fois le Moi et le Ca. Il est issu de l'intériorisation de nos interdits. C'est en intériorisant les interdictions parentales que l'enfant parachève son Surmoi. L'idéal du Moi est moins une identification aux parents tels qu'ils sont ou se présentent dans la réalité qu'une identification à ce que l'enfant peut percevoir de leur propre Surmoi. Notre morale est celle de nos parents. Ce que nous nous interdisons, c'est ce qu'ils s'interdisent. [...]

[...] Le moi : c'est notre personnalité apparente. Elle doit se concilier avec les exigences de la réalité. Le Moi n'est pas en opposition constante avec le ça. Il est, au contraire, l'agent d'exécution des pulsions du ça. Seul le Moi est en mesure de tenir compte des exigences de la réalité et il ne donne accès qu'à des désirs qui pourront être satisfaits sans entraîner pour la personne des conséquences pénibles ou dommageables. Mais il doit prendre garde à ne pas attirer le mécontentement du Surmoi. [...]