Influence des représentations paternelles des adolescents sur leur paternité future

Résumé du document

A l'heure où la paternité connaît une évolution certaine, nous pouvons constater une remise en cause de la fonction paternelle au sein d'une société en pleine crise familiale. Les événements de mai 68 ayant déclenchés une reconsidération de la famille traditionnelle avec une augmentation importante du nombre de divorces, de familles monoparentales, et de femmes au travail. Tout cela entraîne des modifications indéniables de la relation parent-enfant. En outre, la représentation paternelle, en particulier chez les adolescents, ne correspond plus systématiquement au modèle patriarcal traditionnel. En effet, le « pater familias », ayant auparavant toujours eu un rôle d'autorité suprême sur toute sa famille s'est peu à peu vu détrôné par une revendication juridique et culturelle appauvrissant son rôle d'origine. La libéralisation de la femme a aussi progressivement contribué à accroître sa place dans la famille et à augmenter son influence éducative sur les enfants et les adolescents. Cette négation progressive de la fonction paternelle nous amène à étudier successivement les théories et concepts généraux sur le rôle du père, la perception que les adolescents ont de ce rôle, et l'influence de cette représentation sur leur paternité à venir.

Extraits

[...] (1988). Les frères dépossédés, le père, l'enfant et le divorce. Ed. EPI Desclée de Brauer, (pp 142-146). DELUMEAU, J. & ROCHE, D. (2000). Histoire des pères et de la paternité. Paris, Ed. [...]

[...] Le père réel a donc un rôle primordial dans l'élaboration de la représentation paternelle que l'enfant se forme. De plus, nous pouvons également parler d'une représentation collective du père qui influencera l'image que se fait l'enfant de la paternité. Nous vivons dans une société qui a progressivement dévalorisé et rejeté l'image des pères et ces derniers ont du mal à lutter contre cette représentation sociale. En effet, s'ils exercent leur paternité vis-à-vis de leurs enfants, ils ne peuvent lutter contre le modèle dominant, diffusé par les médias, du père absent, humilié, indigne ou incompétent. [...]

[...] Quant au modèle de l'expérimentation, il n'y a plus identification à un groupe d'appartenance ou à un individu, mais à un groupe de référence. A l'heure actuelle, les jeunes doivent, pour l'essentiel, trouver hors du cadre de référence familial les éléments qui vont leur permettre de construire leur identité et leur statut. (Galland, 2001) Dans ce nouveau modèle de socialisation, la définition de soi, de son identité, se construit plus qu'elle n'est héritée. Cette phase d'expérimentation de plus en plus longue explique la prolongation de la jeunesse et sa formation comme un nouvel âge de la vie. [...]

[...] Ouais, même question conditions matérielles du point de vue valeurs, ils m'en ont transmis pleins aussi, t'vois. Moi, j'ai beaucoup de valeurs, parce que mon père, justement, m'en a instauré pleins la vision que j'ai du père, j'la tiens forcément pour une part de la vision que j'ai de mon père aujourd'hui la patience, dans ce cas là c'est vrai que Papa s'énerve assez vite le réel désir que j'ai aujourd'hui pour mes enfants si j'en ai plus tard, c'est de les c'est de les aimer et de leur donner finalement de leur faire euh de leur donner goût à la Vie, de leur transmettre tout l'Amour que j'ai pour la Vie aujourd'hui, et euh que soit donc avec ma femme puisque puisque l'exemple est le meilleur moyen pour éduquer, que je puisse témoigner de part ma Vie avec ma femme que la Vie et l'Amour avec un grand A sont possibles et que le bien existe. [...]

[...] Les résultats ont montré que la représentation paternelle des adolescents de sexe masculin de 12 à 18 ans influence la vision de leur paternité future. En effet, nous allons constater au fur et à mesure de notre recherche que les adolescents désirent pour la plupart être père plus tard, et ceci dû à la représentation globalement positive qu'ils ont de leur père. Sommaire Analyse bibliographique II- Problématique III- Méthode I - Sujets II - Protocole 1-Entretiens et analyse de contenu 2-Pré-questionnaires et modifications 3-Questionnaire III - Résultats 1-Analyse de contenu 2-Questionnaires et analyse des différences IV- Discussion 4.1 -Problématique et critique des résultats Bibliographie Analyse bibliographique Introduction A l'heure où la paternité connaît une évolution certaine, nous pouvons constater une remise en cause de la fonction paternelle au sein d'une société en pleine crise familiale. [...]